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掌上春城訊4月11日上午， 昆明市西山區(qū)西華園小學(xué)舉行了昆明市教育科研“十四五”第一批課題《基于“葫蘆文化”開(kāi)展新時(shí)代小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)到昆明市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組課題專(zhuān)家李忠懷和趙永香，以及昆明市五華區(qū)教科中心鐘興書(shū)記和昆明市盤(pán)龍區(qū)盤(pán)龍小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)高輝蒞臨指導(dǎo)。
會(huì)議開(kāi)始，西華園小學(xué)校長(zhǎng)董雪梅對(duì)課題的研究背景及意義、研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法，以及課題的創(chuàng)新之處和研究計(jì)劃、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了開(kāi)題報(bào)告。并強(qiáng)調(diào)，本次課題旨在通過(guò)積極探索具有新時(shí)代特色的勞動(dòng)教育模式，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
專(zhuān)家首先對(duì)課題選題及研究的價(jià)值給予了評(píng)價(jià)，然后預(yù)測(cè)了課題研究過(guò)程中可能遇到的困難，并從課題的題眼解讀、方案的制定、方法的選取等多個(gè)方面對(duì)課題進(jìn)行了科學(xué)的論證，對(duì)進(jìn)一步完善課題工作規(guī)劃作了具體指導(dǎo)，提出了許多寶貴的建議，打開(kāi)了課題研究的思路，指明了研究的方向，為課題組注入了不竭動(dòng)力。
西華園小學(xué)課題組將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和汲取專(zhuān)家建議，在研究中強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”概念的界定，以此為抓手，細(xì)化研究目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)研究方法，以課題研究為契機(jī)推動(dòng)學(xué)校的特色勞動(dòng)教育。相信在專(zhuān)家的正確引領(lǐng)下，課題研究一定能夠順利完成，并能進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的科研工作向更高層次發(fā)展。
掌上春城記者：史曉暉 通訊員：陶文梅 胡濤
責(zé)編：謝春梅
編審：沙蘭梅
終審：周建軍
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