編者按

福建師范大學

是一個

可以讓人靜心做科研的地方

在長安山枝頭的鳥鳴聲中

在星雨湖畔的實驗室燈光中

師大科研人的日夜

留下了平凡卻動人的瑣碎

師大的科研人

不約而同地選擇了

用長期的探索表達對真理的熱愛

用樸素的堅守闡述科學研究的價值

官微將陸續(xù)推出“師大科研人”系列報道

為您講述科研探索背后的故事

本期推出譚小地教授的科研故事

人物介紹

譚小地，教授，博士生導師，國家重大人才計劃入選者，校學術(shù)委員會主任、福建師范大學信息光子學研究中心主任，兼任國際光學工程學會會士（Fellow）、中國光學學會和中國光學工程學會理事。主持科技部重點研發(fā)計劃“變革性技術(shù)關(guān)鍵科學問題”專項、福建省科技重大專項、國家留學基金委的創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目、及多項“863計劃”和企業(yè)橫向等項目，主持項目經(jīng)費合計超過5000萬元；曾獲國家科技進步三等獎1項、索尼核心裝置開發(fā)本部部門長賞1次，獲“福建省閩江學者特聘教授”“福建省優(yōu)秀科技工作者”“福建省A類高層次人才”等稱號，發(fā)表學術(shù)論文300多篇、合作著書1本、已公開專利30余項。

大數(shù)據(jù)時代，對數(shù)據(jù)的存儲密度、讀取速度和保存壽命等都提出了更高的要求，迫切需要一種能夠同時達到超高密度存儲、超快速度讀取、超長壽命保存、節(jié)能低耗的新型存儲技術(shù)。這是目前全球數(shù)據(jù)存儲領(lǐng)域面臨的一大技術(shù)難題。

譚小地和他的“同軸全息存儲技術(shù)”，正在試圖解決這個難題！

愛：讓科研成果“扎根中國大地”

對全息光存儲技術(shù)的研究，譚小地已經(jīng)從事了20多年。

1996年，譚小地在東京大學攻讀博士學位時，就開始了全息光存儲的研究，并打下良好的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后，他憑借自己的研究成果進入了日本相關(guān)公司，繼續(xù)開展相關(guān)研究，并取得了重大進展。

這期間，譚小地習慣將自己的階段研究成果寫成論文，和同行分享?！爱敃r，我身邊有很多到日本留學或就職的中國人，他們做出的研究成果在歸屬一欄是不能寫成‘中國’的，我當時經(jīng)常在想，中國人的才華和價值為什么不發(fā)揮在祖國大地上呢？”譚小地回憶。

與此同時，他了解到，中國的數(shù)據(jù)存儲技術(shù)基本上受制于國外，大數(shù)據(jù)低成本和超長期安全存儲技術(shù)等“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)是當前我國信息技術(shù)領(lǐng)域急需解決的重大問題。譚小地覺得，可以用自己的研究成果為祖國做點什么。

其實他也知道，如果選擇留在存儲技術(shù)世界領(lǐng)先的日本，很可能有更好的條件，快速實現(xiàn)研究成果產(chǎn)業(yè)化，自己的科研工作和生活也會相對輕松很多。

但是科學無國界，科學家卻有祖國。譚小地一直心系著祖國。

21世紀是信息化時代，全球數(shù)據(jù)產(chǎn)生量呈爆炸式增長，大數(shù)據(jù)時代的來臨使數(shù)據(jù)存儲面臨的壓力驟增。以磁存儲為主的存儲已經(jīng)遠遠跟不上數(shù)據(jù)增長的速度。2012年被稱為“大數(shù)據(jù)元年”，就在這一年，譚小地放棄了日本優(yōu)厚的生活條件，攜全家和“同軸全息光存儲技術(shù)”回到國內(nèi)，從“0”開始。

勤：“空中飛人”只為“頂天立地”

“剛回國時，由于各種不適應，起步還是非常艱苦的，但經(jīng)過幾年的努力奮斗，研究團隊已經(jīng)初具規(guī)模，具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的核心專利也已授權(quán)?？梢哉f這項技術(shù)的‘根’已經(jīng)扎在了祖國大地上，目前，我國在該領(lǐng)域的研究水平已經(jīng)進入世界先進行列。”譚小地說。

2018年，譚小地全職加入到福建師范大學。學校給予了最大的支持，成立了“信息光子學研究中心”，調(diào)配了實驗室和相關(guān)人員等，全力保證他的研究工作能夠順利開展。他則全身心投入，一邊不斷改進“同軸全息”技術(shù)，一邊努力推動該技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。

為了盡快將“同軸全息光存儲技術(shù)”付諸推廣使用，他成了“空中飛人”，幾乎跑遍了國內(nèi)外所有的相關(guān)單位和設(shè)備生產(chǎn)廠家。他在全世界50多個城市來回奔波，聯(lián)系各國專家進行協(xié)作交流，訪問各高校、研究所和企業(yè)，尋找供應商等。僅僅二年，累計行程就達到496261公里，相當于繞地球12圈。

“我們現(xiàn)在有一個科技部重點研發(fā)計劃項目和一個福建省科技重大專項專題項目?？萍疾康捻椖渴亲屛覀儗崿F(xiàn)‘頂天’的目標，可以顯示該技術(shù)所具有的潛力。福建省廳的項目是讓我們實現(xiàn)‘立地’的目標，省政府希望我們盡快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，并以此帶動當?shù)氐囊恍┕鈱W、電子、機械加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈方面的企業(yè)都共同發(fā)展起來?！弊T小地說。

為了實現(xiàn)“頂天立地”的目標，譚小地帶領(lǐng)團隊刻苦攻堅。

光電信息工程學院辦公室主任鄭淑彬介紹說，“信息光子學研究中心的師生一年中很少有放假，而譚小地本人除了大年三十和初一，幾乎都在工作——不是在信息光子學研究中心，就是在全國各地或者世界各國，為人才培養(yǎng)、項目對接而奔波。”

譚小地的博士生郝建穎對導師的印象是“非常勤奮”：“同學們和老師一起出差，都看到他在飛機上、火車上仍在工作，可以說他是我們中心最勤奮的人?！?/span>

他是在爭取時間，也是在抓緊時間——為了力爭在福建率先形成面向大數(shù)據(jù)歸檔存儲的新型光存儲產(chǎn)業(yè)，更為了能抓住大數(shù)據(jù)時代賦予的機遇，發(fā)揮“全息光存儲技術(shù)”的價值，實現(xiàn)自己為祖國經(jīng)濟社會發(fā)展和國家數(shù)據(jù)安全貢獻力量的夢想。

“在為科研奔走的這些年，我很少時間陪家人，但夫人和孩子都很支持我。”譚小地無不動情地說。曾經(jīng)一次，在一個項目結(jié)題的關(guān)鍵時刻，譚小地的夫人和孩子都高燒不退，行動乏力。無奈的他只能匆匆回家給他們做了頓晚飯，又匆匆趕回實驗室。一次，夫人因腳受傷數(shù)月無法走動，自己卻只能趁著出差間隙短暫照顧妻兒，說到這里，譚小地短時間陷入了沉默。

但一有機會，譚小地仍積極響應國家科技振興、科技下鄉(xiāng)、科技扶貧的號召，參與專家下基層活動，先后深入包括貴州、昆明等貧困地區(qū)30余次。他還參加了“武漢行”活動，為2020年新冠肺炎疫情重災區(qū)的疫情后復工復產(chǎn)諫言獻策。

勇：“新型存儲”的開拓者

數(shù)據(jù)爆炸式增長的大數(shù)據(jù)時代，海量的數(shù)據(jù)存儲需求以及5G高速數(shù)據(jù)通訊的需求都給全息光存儲技術(shù)帶來了新的發(fā)展契機。全球的數(shù)據(jù)存儲市場已經(jīng)達到了千億美元的市場規(guī)模。

“我們不貪心，先爭取實現(xiàn)10%的市場份額?！弊T小地半開玩笑地說。

為更好地推進“同軸全息光存儲技術(shù)”產(chǎn)業(yè)化，他帶領(lǐng)團隊不斷優(yōu)化系統(tǒng)?！绑w積越小、性能越強，就越有利于產(chǎn)業(yè)化?！?/span>

入職我校后，譚小地提出了利用相位和偏振多重調(diào)制提高全息光存儲的密度，這可以在目前的同軸全息光存儲方式上進一步提高存儲密度，為新型的全息光存儲技術(shù)帶來新的發(fā)展。

最近，由“信息光子學研究中心”整理發(fā)表在《光電科學》學術(shù)英文期刊上的關(guān)于偏光全息技術(shù)的綜述文章，概括了全球所有對此技術(shù)研究和應用的成果，其中80%的工作都來自于譚小地及其團隊?！斑@篇綜述論文的發(fā)表標志著引領(lǐng)偏光全息研究的燈塔已經(jīng)立在了我們福建師范大學的光電與信息工程學院。”譚小地臉上露出了笑容。

2019年，譚小地獲批科技部重點研發(fā)計劃“變革性技術(shù)關(guān)鍵科學問題”專項（科研經(jīng)費1763萬），這是我校首次作為項目牽頭單位承擔國家重點研發(fā)計劃項目。2020年，譚小地再獲一項福建省科技重大專項（科研經(jīng)費2000萬元）支持，這是迄今為止福建省科技重大專項經(jīng)費扶持最多的項目，也是我校承擔省級重大科研項目的重大突破。

“同軸全息存儲技術(shù)”的先進性和變革性也得到了省市各級領(lǐng)導和全國各界科技部門的重視，他們多次來?？赐T小地團隊，關(guān)心了解研究進展和產(chǎn)業(yè)化的情況。中共福建省委常委、福州市委書記林寶金，時任福州市市長尤孟軍等省市以及各廳局領(lǐng)導多次到福建師范大學信息光子中心看望譚小地，了解項目進展，勉勵譚小地盡快推動產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展。2018年底，譚小地獲得“閩江學者特聘教授”稱號；2021年獲得“福建省優(yōu)秀科技工作者”稱號，同年獲聘福廈泉國家自主創(chuàng)新示范區(qū)福州片區(qū)“首席專家”。

精：“無私授業(yè)”顯師范

譚小地在學校建立“信息光子學研究中心”的目的，是最大程度地滿足團隊科研和學習的需要?！霸谝粋€領(lǐng)域內(nèi)堅持自己的科研方向，憑借毅力、信念加上有效的解決方法，就能成長成才?！弊T小地說。他的研究生們剛剛進入團隊時，都會有一節(jié)特殊的“團隊文化教育課”，內(nèi)容是譚小地自己總結(jié)的團隊精神：一絲不茍、精益求精、廣泛交流、共同提高。他特別強調(diào)，“內(nèi)容要記住，順序更重要?！?/span>

對年輕一代科研人的培養(yǎng)重點，譚小地很明確：“就是發(fā)現(xiàn)問題的能力，和解決問題的能力?！彼凶约旱囊惶子死砟睢?/span>

“我覺得老師是真正的學者。他的身上，有著非常吸引人的學術(shù)魅力和人格魅力?！焙陆ǚf在博士生導師譚小地的鼓勵和幫助下，于2021年獲得了“國際光學工程學會(SPIE)光學與光子學教育獎學金”，這是國際光學工程學會組織的一項評選，全球每年約七十人獲評，而這一年，全國只有郝建穎和清華大學的一位學生獲得。

“其實我是在獎學金申請截止日前一天才決定接受老師的建議去參評的，那天晚上，譚老師為我提交推薦信等材料，一直忙碌到凌晨一點多。”郝建穎回憶到?！拔曳浅８兄x老師的支持。他總是很尊重學生的特點和興趣，為我推薦博士生研究方向的理由之一也是‘你可能比較喜歡’?！?/span>

“我特別認同譚老師的科研方向和育人標準?！绷謼n是譚小地最早的學生之一，目前是我?！皩氳∮媱潯鼻嗄暧⒉藕透苯淌凇！拔业暮芏酁槿颂幨婪绞绞窃谧T老師和我的‘閑聊’中學到的。他沒有直接說要怎么做，卻用身體力行讓我感悟到應該如何做人做事。其實2000年時，光存儲遇到了很大的挑戰(zhàn)，但是譚老師非常堅持自己的方向并一直很努力。微軟曾經(jīng)邀請我去做博士后，但譚老師的個人魅力讓我選擇跟隨他一起來到福建師大?！?/span>

“我們很幸運，能成為譚老師的學生?！边@是譚小地團隊成員們一致的心聲。

譚小地還積極推動與日美歐等國外多所高校建立聯(lián)合培養(yǎng)學生和合作研究的協(xié)議，以此為基礎(chǔ)成功獲得國家留學基金委的創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目，打通了我省培養(yǎng)創(chuàng)新型國際人才的通道，多名學生因此得到機會出國深造。此外，60多人次通過參與國際學術(shù)會議，特邀報告或論文等獲得了行業(yè)內(nèi)的認可。

2019年，譚小地受邀作為教師代表在我校研究生畢業(yè)典禮上發(fā)言，用自己的經(jīng)驗和感想告訴畢業(yè)生《走出自己無悔的人生路》。他覺得，“人生的進步是需要日積月累的，讓自己每一天都能比前一天做的更好，就一定能夠獲得成功”。

后記：本次采訪的最后，譚小地和記者談及了2022年北京冬奧會?！拔覀儾恍枰c他人攀比，只要做好自己，每天進步，持之以恒，自我價值就一定能實現(xiàn)。”我們感受到，譚小地及其科研團隊的故事，恰好生動地詮釋了“超越自我，永不言棄”的奧運精神。

（福建師大官微）