一個(gè)人的時(shí)間管理能力強(qiáng)不強(qiáng)，不僅要看在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，他的目標(biāo)的達(dá)成情況以及創(chuàng)造的價(jià)值，還有他除了工作、學(xué)習(xí)以外，個(gè)人知識(shí)與技能是否增強(qiáng)，以及夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的具體情況如何，這些都是評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)間管能力的重要指標(biāo)。

時(shí)間管理能力是具備結(jié)果導(dǎo)向性的，在我設(shè)計(jì)的《贏·效率手冊(cè)》中，每年結(jié)束時(shí)，都會(huì)放上一張《人生電池圖》，促使每個(gè)人去思考自己生命的電池電量還剩下百分之多少。

很多人都覺得自己好像做過時(shí)間管，但又不太會(huì)管理自己的時(shí)間。其實(shí)，時(shí)間管理存在三個(gè)誤區(qū)，正是因?yàn)檫@些誤區(qū)，讓你時(shí)間管理的能力無法顯著提升，始終停留在皮毛階段。

第一種誤區(qū)，很常見的誤區(qū)，很多人認(rèn)為，只有老板才需要進(jìn)行時(shí)間管理，而對(duì)作為小職員或者還在校園讀書的人來說，根本就不需要進(jìn)行時(shí)間管理。

我有一位朋友，她在剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)什么都不懂，也就是所謂的職場(chǎng)小白，她的時(shí)間非常不自由，基本上都被老板安排滿了，上班時(shí)間在辦公室辦公，下班時(shí)間很有可能老板一個(gè)電話過來，她就要立即收拾好東西回到辦公室加班，所以她每一天的時(shí)間都很零碎，但是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了時(shí)間管理后，盡管她的時(shí)間很零碎，她依然用這些零碎的時(shí)間不斷充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)新的職場(chǎng)技能，最終從職場(chǎng)小白進(jìn)階為職場(chǎng)女白領(lǐng)。

你干萬不要忘記，所有的成功知名人士都是從職場(chǎng)小白開始的，剛?cè)肼殘?chǎng)時(shí)，他們也是什么都不懂；所有牛人也都是從普通人開始的，在熟練掌握技能前，他們也在不斷地練習(xí)。所以，時(shí)間管理就是一項(xiàng)越早掌握，就越早受益的技能，而且一勞永逸，終生不會(huì)忘記。很多人認(rèn)為，時(shí)間管理就是把要做的事情記下來，一項(xiàng)一項(xiàng)去做好，這就是時(shí)間管理。比如遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)或者自己想到要做的事情后就在小本上記下來，甚至買很多顏色的筆，根據(jù)事情的類別，換顏色進(jìn)行記錄。在做了這么細(xì)致化的事情后，他們?nèi)耘f感覺到疑惑，覺得自己的時(shí)間管理能力并沒有提高。

我身邊有位女孩，熱要于記手賬，甚至買了專門的手賬本、手賬筆、五顏六色的膠帶和漂亮的貼紙，她每天都將手賬記得滿滿的，但是她依舊在然地生活，不知道自己追求的到底是什么，而做的那些事情、記錄的那些東西并沒有使她有很大的提升，她依舊在平凡的崗位上碌碌無為。

是她記手賬的習(xí)慣不對(duì)嗎？并不是，記手賬其實(shí)是一個(gè)很好的習(xí)慣，但是為什么她就沒有成效，為什么還是看起來忙忙碌碌？其實(shí)她只是學(xué)到了時(shí)間管理的皮毛。時(shí)間管理是一個(gè)綜合的理論，如果你只把計(jì)劃當(dāng)作時(shí)間管理的話，恐怕也太簡(jiǎn)單了。你需要把計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、評(píng)估以及再次計(jì)劃做成一個(gè)大的循環(huán)體系，這才是時(shí)間管理。除了普通人對(duì)時(shí)間管理存在著誤區(qū)，高級(jí)管理者對(duì)時(shí)間管理也會(huì)產(chǎn)生誤區(qū)，當(dāng)你堅(jiān)持時(shí)間管理方法到第21天，此時(shí)的你已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，每天花費(fèi)固定時(shí)間進(jìn)行時(shí)間管理規(guī)劃已經(jīng)形成了習(xí)慣！這時(shí)的你開始形成自己的時(shí)間管理方法，并愿意開始不斷汲取新的知識(shí)，報(bào)名很多時(shí)間管理課程，向很多老師學(xué)習(xí)，并一味地模仿他們。

但是，你要清楚，時(shí)間管理能力是具備人格屬性的。什么是人格屬性？人和人的時(shí)間管理能力是不同的，不能要求每個(gè)人都在時(shí)間管理能力方面趨于一致，要形成自成一派的風(fēng)格。比如萌姐就有自己的時(shí)間管理風(fēng)格，張三、李四也都有他們的時(shí)間管理風(fēng)格，而不是盲目地跟隨別人的腳步，盲目地對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，所以一定要給自己設(shè)置一個(gè)基本的時(shí)間管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

是我時(shí)間管理能力的重要指標(biāo)。我是一位創(chuàng)業(yè)者，目前是創(chuàng)業(yè)的第四年。這期間，我要帶領(lǐng)著兩個(gè)團(tuán)隊(duì)同步發(fā)展，每年至少進(jìn)行100場(chǎng)演講、閱讀100本書、訓(xùn)練一項(xiàng)硬本領(lǐng)。那么，我時(shí)間管理的重要指標(biāo)，就是我能否還能拿出時(shí)間來出版一本書。如果能夠拿出來，一定是在順利完成其他指標(biāo)后才可以。這樣，我就可以檢驗(yàn)出自己的時(shí)間管理能力。如果我一年能出版一本書的話，那么我的時(shí)間管理能力就基本符合了我對(duì)自己的要求。大家也可以用其他方法自測(cè)，比如做一次減脂塑身的活動(dòng)，或者完成一項(xiàng)技能訓(xùn)練，說好一口流利的英文等，這都是可以檢驗(yàn)時(shí)間管理能力的標(biāo)準(zhǔn)，大家要形成自己的風(fēng)格來進(jìn)行時(shí)間管理，而不是人云亦云。

在時(shí)間管理中最著名，也被人了解最多的就是 10000小時(shí)定律。我是10000小時(shí)定律的受益者，也是親身實(shí)踐過這個(gè)定律的人，所以我積極地向身邊人推薦10000小時(shí)定律。

提到10000小時(shí)定律，我們不得不提到兩位著名人物。第一位就是10000小時(shí)定律的提出者，美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)的教授安德斯．艾利克森。他當(dāng)年在研究專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員和世界級(jí)的音樂家以及國(guó)際象棋大師的時(shí)候就得出了10000小時(shí)定律。10000小時(shí)定律在當(dāng)時(shí)的情形下，并不是以管理學(xué)為基礎(chǔ)進(jìn)行的研究。教授認(rèn)為如果想精修一項(xiàng)技能，比如說藝術(shù)、體育，都需要反復(fù)訓(xùn)練，才能熟練掌握。當(dāng)時(shí)他就提出了一項(xiàng)疑問：每個(gè)人到底需要多長(zhǎng)時(shí)間，才能從各自領(lǐng)域當(dāng)中達(dá)到巔峰狀態(tài)？艾利克森教授通過大量的研究發(fā)現(xiàn)，10000個(gè)小時(shí)就是一個(gè)基本時(shí)間需求，他還就越可能做到更好，并且在這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中達(dá)到頂級(jí)水平。

第二位我想要分享的人物，大家可能聽過一本很有名氣的書—《異類》作者是格拉德威爾，2007年他出版了《異類：不一樣的成功啟示錄》。這本書的核心思想就是，如果你想修煉到10000個(gè)小時(shí)，就需要不斷地進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，練習(xí)越多，就越可能達(dá)到這個(gè)領(lǐng)域的頂峰。格拉德威爾在這本書當(dāng)中提到過10000小時(shí)法則，一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中，如果要完美地掌握某項(xiàng)復(fù)雜的技能，就需要一遍又一遍艱苦的訓(xùn)練，而練習(xí)的時(shí)間必須達(dá)到一個(gè)最小的臨界值，這個(gè)臨界值就是10000小時(shí)。我們需要恪守這個(gè)真理，但是卻發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候生活并不買賬，可能不盡如人意。

社會(huì)上也有很多人質(zhì)疑10000小時(shí)定律，我一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)。那就是實(shí)踐出真知，只有親身實(shí)踐后，才會(huì)知道10000小時(shí)定律到底有沒有用。

對(duì)于10000小時(shí)定律，有的人淺嘗止，在遇到一點(diǎn)困難后就堅(jiān)持不下去，然后就覺得10000小時(shí)定律的操作性不強(qiáng)；有的人甚至?xí)苯诱f這個(gè)定律是個(gè)偽命題；有的人在看到10000小時(shí)定律這幾個(gè)字時(shí)，剛開始會(huì)充滿激情和斗志，有著迫切的需求和動(dòng)力，最后卻覺得自己不可能堅(jiān)持下來，最終選擇放棄不敢嘗試；有些人在看到10000小時(shí)定律后，沒有退縮，也沒有半途而廢，而是每天早上一起來就開始投會(huì)積極地調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，把控好整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

問問自己哪些事情是可以堅(jiān)持10000小時(shí)的？很多人覺得除了將吃飯、睡覺、玩手機(jī)堅(jiān)持了10000小時(shí)以上，他們的人生還沒有什么事情是可以堅(jiān)持10000小時(shí)的。在這里我想讓大家知道的是，每一個(gè)成功人士的背后，都是堅(jiān)持。只不過有些人在很年輕的時(shí)候就有了這種堅(jiān)持、訓(xùn)練的意識(shí)，也就是俗稱的開竅早，但有些人開竅非常晚，所以沒有堅(jiān)持的意識(shí)，也沒有堅(jiān)持做下去的習(xí)慣。

然而，我身邊有這樣一位朋友，他是一位人力資源管理師，他說他曾經(jīng)也為自己定過10000小時(shí)的計(jì)劃目標(biāo)，他希望成為人力資源領(lǐng)域的專家。他的10000小時(shí)是這樣的，每天工作投入8小時(shí)，一周工作5天，這樣在5年后他就達(dá)到了10000小時(shí)，但是在4年后，他依舊停留在人力資源的基礎(chǔ)崗位，并沒有得到提升，因此，他覺得10000小時(shí)定律并沒有用。

我相信，很多人都和我這位朋友一樣有著相同的想法，如果按照這樣的計(jì)算方法來定義10000小時(shí)定律，那豈不是人人都能成為專家，人人都可以輕松拿到百萬年薪？

10000小時(shí)定律并不能只以時(shí)間作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，它還受其他因素的影響。在確定10000小時(shí)定律到底有沒有用之前，我們需要明白為什么你不能及早地修煉人生的硬本領(lǐng)。

在人生電池圖理論下，我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)成一塊不能再次蓄電池，過完了，過去的日子就一去不復(fù)返了。每個(gè)人一定要不斷地反復(fù)問自己：我生命的有效周期到底還有多長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)患考以及自問自答的反思，最好每周進(jìn)行一次。不要等到每年年底或者年初的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，才意識(shí)到時(shí)間不夠用。因?yàn)槟惚仨氈溃约哼€可以拿多少時(shí)間，或者說多少小時(shí)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。尤其是如果夢(mèng)想遠(yuǎn)大的話，就需要去擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間基礎(chǔ)。

大多數(shù)人在年輕的時(shí)候，會(huì)有大把大把的可支配時(shí)間或者可控時(shí)間，比如90后或00后，每一天他們的精力會(huì)非常充沛，他們的體力消耗也不會(huì)太快，沒有太多的煩心事，老婆、丈夫、父母、子女這些問題統(tǒng)統(tǒng)不用去考慮。他們可能自己都沒意識(shí)到，現(xiàn)在就是練就人生硬本領(lǐng)最好的時(shí)間。

可人往往就是這樣的物種，他的意識(shí)發(fā)育成熟速度，往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于身體。也就是說，你現(xiàn)在空有體力和大把空閑時(shí)間，卻不知道該怎么用，該朝著什么方向努力。等你慢慢步入30歲、40歲、50歲的時(shí)候，你開始懂了，想明白奮斗的重要含義了，可是身體、精力以及家庭狀況卻不允許你去奮斗了，你往往沒有時(shí)間修煉你的硬本領(lǐng)了。30歲以后，不論是男生、女生，體力、精力都非常有限，動(dòng)不動(dòng)就缺覺，而且每天單位有一堆煩心事，家里面時(shí)不時(shí)還會(huì)出狀況。

所以，職場(chǎng)硬本領(lǐng)要在人生早期就開始進(jìn)行練習(xí)，一般來說，練習(xí)職場(chǎng)硬本領(lǐng)，如果想達(dá)到精通，你只能通過10000小時(shí)法則達(dá)到。無一例外，任何人想成為某一領(lǐng)域?qū)＜?，都需要艱苦的付出，但是這種付出需要掌握技巧與方法。這就是大家覺得10000小時(shí)很難，或者是不知道如何入手，或者覺得自己淺嘗練習(xí)過，但沒有達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)是最重要原因。