新湖南客戶端4月9日訊（通訊員 郭媛）自本輪疫情發(fā)生以來，長沙理工大學(xué)多渠道溝通、多舉措發(fā)力，扎實做好科研管理和服務(wù)保障工作，實現(xiàn)疫情防控和科研工作“兩手抓”。
讓項目申報更方便
疫情防控的關(guān)鍵時期正值各類科研項目申報時期。學(xué)校召開科技工作月度會議，全面了解科研管理工作中當前存在的困難，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校科研管理部門積極作為、加強指導(dǎo)，完善了“無紙化申報”流程和“系統(tǒng)申報+紙質(zhì)申報”流程，加班加點為教師申報進行線上指導(dǎo)和材料整理，組織舉辦“云輔導(dǎo)講座”，在線為教師科研項目進行輔導(dǎo)?？蒲泄芾砉ぷ魅藛T在積極參與疫情防控志愿服務(wù)的同時，緊盯教師科研需求，與各學(xué)院進行深入溝通，第一時間匯總整理科研信息，做到及時發(fā)布、信息共享、有效傳達，積極解決老師在項目申報過程中的各類問題。
讓科研服務(wù)更精準
在學(xué)校的有序組織下，各學(xué)院全面發(fā)動學(xué)科團隊和廣大教師“備戰(zhàn)”科研項目申報，以多種舉措確保科研工作穩(wěn)步推進。交通學(xué)院黨政班子成員主動當好科研工作者的“服務(wù)員”，將科研工作者分為若干個小組，每個小組的組長均由學(xué)院的副院長擔任，每周由組長召集小組成員召開專門會議，多次邀請專家在線上指導(dǎo)，讓每一份申報材料在打磨提升質(zhì)量；土木學(xué)院完善《促進國家級、省部級項目申報辦法》，注重青年教師的科研能力培養(yǎng)，各系室積極組織團隊輔導(dǎo)，連續(xù)舉辦兩輪科研項目申報培訓(xùn)，請校內(nèi)專家對年輕教師申報課題項目進行集中指導(dǎo)，青年教師申報科研項目的積極性顯著提高；馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮課題申報工作中的“傳幫帶”作用，組織學(xué)院有過國家級科研項目的老師對剛申報科研項目的教師從申報選題、項目書框架、申報材料撰寫等各個方面進行“一對一”“多對一”的指導(dǎo)；化學(xué)學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)院負責(zé)人和科研團隊負責(zé)人的作用，切實加強學(xué)院項目申報培訓(xùn)相關(guān)工作，做到線上線下同步推進。
讓科技工作者更投入
材料學(xué)院朱曉波聚焦二次電池材料與器件尤其是高電壓錳基鋰離子電池的研究領(lǐng)域，在疫情期間往返于住所和實驗室的“兩點一線”，利用疫情不能外出的契機，將業(yè)余時間都放在實驗室開展各類實驗工作上，通過“云端”每周三次舉行線上會議，與科研團隊成員加強交流、碰撞火花。交通學(xué)院“巾幗創(chuàng)新工作室”的負責(zé)人、青年教師金嬌，在做好疫情防控的同時，她堅持定期組織學(xué)術(shù)沙龍、教學(xué)沙龍?zhí)嵘ぷ魇页蓡T的科研能力?！耙咔榇_實給我們團隊科研工作帶來了不少的挑戰(zhàn)，但每天晚上十點開始做科研的習(xí)慣雷打不動。我們團隊的老師特別上進，每個人都有科研任務(wù)，大家相互鼓勵、互相扶持，只為能取得更好的成績?！弊鳛閿?shù)統(tǒng)學(xué)院研究生導(dǎo)師、統(tǒng)計系支部書記、班主任的楊鑫老師，在完成每天的教學(xué)和學(xué)生指導(dǎo)工作后，天天“泡”在辦公室，加班加點地撰寫科研論文。補充數(shù)據(jù)，完善模型，對論文進行一輪又一輪的打磨。在做好自己科研的同時，他還積極指導(dǎo)學(xué)生開展科研工作，每周通過騰訊視頻會議組織3場研究生例會，引導(dǎo)多位研究生開展課題研究。
目前，全?？蒲泄ぷ骶挥行?，共申報完成國家自然科學(xué)基金項目503項，國家社會科學(xué)基金項目147項，科研項目數(shù)量比去年同期再有提升。
一審：劉宇慧
二審：張馬良
終審：熊佳斌
[責(zé)編:劉宇慧]
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