提到90后，仿佛就離不開(kāi)一些負(fù)面標(biāo)簽，“任性、難管理、不踏實(shí)”。目前90后員工已經(jīng)逐漸成為職場(chǎng)的主力軍，而且其中有相當(dāng)一部分已經(jīng)走上或正逐步走上管理崗位。當(dāng)前我們的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變，不確定性逐步增加，競(jìng)爭(zhēng)也日益加劇，這給資歷經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有那么豐富的90后管理者帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。
所以，小編精心挑選了7本書(shū)籍，尤其適合管理者閱讀。2022年的最后兩個(gè)月，讓我們通過(guò)閱讀，一起從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
認(rèn)真讀一本書(shū)
《格局》
作者：吳軍
推薦理由：
對(duì)大多數(shù)人來(lái)講，獲得偶然的成功并不難，難的是逐漸讓成功從偶然變成必然。有些人滿(mǎn)足于自己某件事做得快、做得漂亮，而大格局的人追求的則是重復(fù)的成功和可疊加式的進(jìn)步。
在本書(shū)中，吳軍博士總結(jié)了提升格局的五個(gè)維度：位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。任何人，不論起點(diǎn)高低，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節(jié)奏，幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。
閱讀此書(shū)，有利于打開(kāi)視野，提升管理者的格局，提升個(gè)人。
《掌控習(xí)慣》
作者：詹姆斯·克利爾
推薦理由：
書(shū)中提出習(xí)慣形成需要4步：提示→渴求→反應(yīng)→獎(jiǎng)賞。提示觸發(fā)渴求，渴求激發(fā)反應(yīng)，而反應(yīng)則提供滿(mǎn)足渴求的獎(jiǎng)賞，并最終與提示相關(guān)聯(lián)。這4個(gè)步驟一起形成了一個(gè)神經(jīng)反饋回路——提示、渴求、反應(yīng)、獎(jiǎng)賞；提示、渴求、反應(yīng)、獎(jiǎng)賞——并最終讓你養(yǎng)成自然而然的習(xí)慣，由此構(gòu)成完整的習(xí)慣循環(huán)。
美國(guó)著名習(xí)慣研究專(zhuān)家、習(xí)慣學(xué)院創(chuàng)始人詹姆斯?克萊爾根據(jù)習(xí)慣形成的4個(gè)步驟，總結(jié)了相對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)習(xí)慣的4大定律：讓它顯而易見(jiàn)；讓它有吸引力；讓它簡(jiǎn)便易行；讓它令人愉悅。本書(shū)通過(guò)這4大定律、56個(gè)具體案例，幫助你快速養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)利用這4大定律的反面，可以幫助你戒除不良的習(xí)慣。
習(xí)慣養(yǎng)成的方法層層遞進(jìn)，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起，完全可以從個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成拓展到如何創(chuàng)造適合員工的良好習(xí)慣環(huán)境，很值得一看。
《卓有成效的管理者》
（55周年新譯本）
作者：彼得·德魯克
推薦理由：
豆瓣評(píng)分高達(dá)9.4！《卓有成效的管理者》（55周年新譯本）的出版，是為了紀(jì)念并致敬德魯克經(jīng)典的作品。
本書(shū)歷時(shí)4年鉆研，5遍修訂，并新增“有效的管理者是由什么造就的”一章；吉姆·柯林斯“德魯克給我的十條教諭”一文。經(jīng)幾十位企業(yè)家、譯者、德魯克研究專(zhuān)家組成的多元化團(tuán)隊(duì)字斟句酌，還原細(xì)節(jié)，更完整、更準(zhǔn)確的全新譯本。
本書(shū)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得·德魯克寫(xiě)給每個(gè)人的自我發(fā)展指南。如果你想做一件事，不如先讀此書(shū)，會(huì)幫助你善用時(shí)間，集中精力于少數(shù)重要領(lǐng)域，做有效的決策。學(xué)會(huì)卓有成效，創(chuàng)造更豐盛的職業(yè)生涯。
《權(quán)利與影響力》
作者：約翰 P.科特
推薦理由：
作者研究了一個(gè)中國(guó)企業(yè)家十分關(guān)注的問(wèn)題：權(quán)力與影響力。
本書(shū)深入探討了企業(yè)內(nèi)日常需要處理的三大關(guān)系：與下屬的關(guān)系、與上司的關(guān)系和與外部人員的關(guān)系，幫助人們有效、負(fù)責(zé)地處理這些關(guān)系。本書(shū)還描述了領(lǐng)導(dǎo)者在初期、中期、晚期要面臨的重大挑戰(zhàn)和問(wèn)題解決方案。
此外，本書(shū)還就如何提高個(gè)人工作成效、企業(yè)如何大量培養(yǎng)能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的人才等問(wèn)題提出了切實(shí)可行的建議。本書(shū)內(nèi)容非常實(shí)用，尤其適用于中國(guó)企業(yè)界。
《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》
作者：安迪?格魯夫
推薦理由：
這本書(shū)在美國(guó)高科技管理界有著神圣的地位：它是硅谷科技企業(yè)人手一冊(cè)的組織管理指南，優(yōu)秀的經(jīng)理人都知道這本書(shū)。
書(shū)中安迪?格魯夫傾囊相授執(zhí)掌全球No.1計(jì)算機(jī)芯片供應(yīng)商英特爾公司二十多年的管理經(jīng)驗(yàn)，將制造業(yè)的“產(chǎn)出”概念導(dǎo)入企業(yè)經(jīng)理人的工作核心中，創(chuàng)造性地提出了“高杠桿率”的管理方法，幫助經(jīng)理人大幅度提升管理效率，獲得大的管理產(chǎn)出。
從生產(chǎn)和管理的基本概念入手，書(shū)中深入淺出地講解了從開(kāi)會(huì)、決策、規(guī)劃、組織架構(gòu)，到員工招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)等方方面面的管理問(wèn)題，對(duì)于組織的中層管理者具有高度的指導(dǎo)意義。
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
作者：樊登
推薦理由：
樊登認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的基因帶來(lái)的能力，是人人都能學(xué)會(huì)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的方法與技巧，依靠一系列可操作、可模仿、可踐行的工具：溝通視窗、目標(biāo)管理、傾聽(tīng)反饋……每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)掌握。
作者在書(shū)中從九個(gè)方面圍繞領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行闡述，將學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力所需的方式進(jìn)行詳細(xì)的論證解析，提出了許多可以借鑒的標(biāo)準(zhǔn)化工具，得到了國(guó)內(nèi)多名專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)高管的鼎力推薦。
從管理之“術(shù)”的層面，本書(shū)是非常好的工具書(shū)，可以拿來(lái)就用。
《10人以下的小團(tuán)隊(duì)管理手冊(cè)》
作者：堀之內(nèi)克彥
推薦理由：
初為管理者，你是不是有這樣的困惑：不敢放權(quán)，事事都想親自上手，導(dǎo)致自己身心疲憊。下屬個(gè)性不同，有的不喜歡聽(tīng)話照做，有的卻需要詳細(xì)指示，該如何平衡？團(tuán)隊(duì)氛圍差，缺乏工作積極性，如何激勵(lì)下屬完成目標(biāo)？其實(shí)，帶團(tuán)隊(duì)重要的是掌握科學(xué)的方法！
這本書(shū)針對(duì)為用人而苦惱的小團(tuán)隊(duì)主管們，從“主管的職責(zé)是什么”、“主管的工作這樣做”、“點(diǎn)燃下屬的工作熱情”、“主管的心胸與氣魄”、“了解FFS理論，打造最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)”五個(gè)部分，由淺入深地講解了“小團(tuán)隊(duì)管理辦法”。
以上就是今天給大家推薦的書(shū)單，建議收藏。希望大家可以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，其中有些書(shū)作為經(jīng)典中的經(jīng)典更是值得一讀再讀，真正領(lǐng)悟后應(yīng)用。要相信，你有什么樣的知識(shí)和眼界，就會(huì)有什么樣的未來(lái)！
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