翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)黨支部赴羅湖區(qū)黨群服務(wù)中心開(kāi)展“數(shù)字黨建”主題黨日活動(dòng)。受訪單位供圖 |
6月30日,在羅湖區(qū)“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)上,翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)獲得“羅湖區(qū)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,這是羅湖區(qū)唯一獲此榮譽(yù)的小學(xué)。
這所與特區(qū)同年誕生的小學(xué),在四十多年的發(fā)展中歷經(jīng)幾番巨變,更新辦學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)逐年提高。如今的水田小學(xué),是廣東省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、深圳市教育先進(jìn)單位、深圳市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、深圳市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校、深圳市體育跳繩特色學(xué)校,榮獲深圳市童話節(jié)童話故事創(chuàng)作大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、羅湖區(qū)先進(jìn)基層黨組織、羅湖區(qū)突出貢獻(xiàn)家委會(huì)等榮譽(yù)。
一系列榮譽(yù)背后是翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)黨支部在校長(zhǎng)彭悅峰、黨支部書(shū)記江延英的帶領(lǐng)下,把黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),構(gòu)建“一核兩翼四驅(qū)動(dòng)”黨建理念體系,做到思想重視、認(rèn)識(shí)到位、組織健全、制度完善、管理有序、措施落實(shí),突出“黨建 四驅(qū)動(dòng)”特色品牌,驅(qū)動(dòng)黨性錘煉、教師提升、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展。
撰文:劉倩 楊新峰 許嘉萍
“黨建 隊(duì)伍”??強(qiáng)化黨建隊(duì)伍“向心力”
辦學(xué)已四十余年的水田小學(xué),教師的平均年齡超過(guò)40歲,如何讓老校展現(xiàn)新姿態(tài),讓學(xué)校教師隊(duì)伍釋放新的活力?學(xué)校黨支部以黨建引領(lǐng)團(tuán)建帶動(dòng)隊(duì)建,形成“一核”(黨支部)、“兩翼”(團(tuán)、隊(duì))、“四驅(qū)動(dòng)”(黨性錘煉、教師提升、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展)的理念體系,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍不斷成長(zhǎng),教育教學(xué)能力不斷提升。學(xué)校以校長(zhǎng)、書(shū)記專題黨課、國(guó)旗下講故事、青年教師讀書(shū)研習(xí)沙龍、團(tuán)員黨員“紅色書(shū)籍”閱讀分享活動(dòng)、“主題黨團(tuán)隊(duì)日”活動(dòng)、“黨員半天學(xué)習(xí)日”等為切入口,將黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校的主題活動(dòng)融合開(kāi)展。不斷加強(qiáng)黨組織的核心凝聚力,實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)校發(fā)展兩手抓。
用黨建促團(tuán)建帶隊(duì)建,學(xué)校以黨建引領(lǐng)促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)、少先隊(duì)建設(shè)。“音樂(lè)中的黨史”是學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)相結(jié)合的典范,莊嚴(yán)的升旗儀式后,音樂(lè)視頻《歌唱二小放牛郎》在校園響起,熟悉的旋律一下將全校師生的思緒帶到炮火紛飛的年代……這是全校師生共同上的特殊的“音樂(lè)課”,是學(xué)校少工委聯(lián)合音樂(lè)科組開(kāi)展的“喜迎建黨100周年”系列活動(dòng)之一,少先隊(duì)員們?cè)诩t色經(jīng)典歌曲中學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,創(chuàng)新開(kāi)展黨史學(xué)習(xí),引領(lǐng)全體學(xué)生真正做到知黨情、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,傳承革命先烈艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
黨員教師在教育教學(xué)管理中,注重加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)組織各類活動(dòng)與比賽、參與教育科研課題研究、大創(chuàng)客等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生積極參與學(xué)校的善行課程、“展校園風(fēng)采,迎美好未來(lái)”才藝展示、跳繩體育節(jié)、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)品年味、水滴歡騰鬧元宵”“思樂(lè)課堂”元宵節(jié)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)等活動(dòng),得到全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
“黨建 示范”??做好黨建示范“風(fēng)向標(biāo)”
近年來(lái),學(xué)校黨支部連續(xù)三次被評(píng)為“區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,2020年7月,學(xué)校黨支部被評(píng)為羅湖區(qū)教育系統(tǒng)“五星級(jí)黨支部”。這其中,黨員先鋒示范作用不可小覷。
校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭做好黨員先鋒示范。校長(zhǎng)彭悅峰的課例《一切從“新”開(kāi)始》,書(shū)記江延英《別樣的春天,別樣的溫暖》雙雙獲得深圳市首屆思政課改革創(chuàng)新系列優(yōu)秀成果暨書(shū)記、校長(zhǎng)思政“第一課”二等獎(jiǎng)。思政課是德育工作的主渠道,校長(zhǎng)、書(shū)記注重思想引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中走在前列,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,成長(zhǎng)為教學(xué)骨干、教研帶頭人。在黨員教師的帶動(dòng)下,教師們積極參與羅湖教改“一師一優(yōu)課”、大創(chuàng)客、大閱讀等系列活動(dòng),成績(jī)斐然。在“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)、參與教育科研課題研究、小課題、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展小課題研究……黨員教師總是勇挑重?fù)?dān)、行動(dòng)在前,以身示范。
一個(gè)黨員就是一面旗幟,學(xué)校黨支部為每一名黨員設(shè)立“黨員先鋒崗”,每一位黨員教師立足崗位,用心做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。黨員教師廖春霞疫情期間懷孕31周仍堅(jiān)持直播教學(xué);黨員教師李力暑假期間響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召勇挑重?fù)?dān)奮戰(zhàn)在抗疫一線;任勞任怨為老師們服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員老師羅建良;為學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)傾注濃濃師愛(ài)的區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師盧美玲、陳玉純等;黨員教師許嘉萍主動(dòng)投身廣西百色扶貧活動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)……學(xué)校里像這樣立足平凡崗位、扎實(shí)做好本職工作的黨員不勝枚舉。
黨支部充分發(fā)揮黨員個(gè)人優(yōu)勢(shì),在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)中,黨員教師走在前列,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)‘傳、幫、帶’活動(dòng)”,各學(xué)科探索課堂教學(xué)“基本式 變式”活動(dòng),數(shù)字思樂(lè)課堂和習(xí)本實(shí)驗(yàn),將教改方案的要求主動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。副校長(zhǎng)楊州,教師李艷芳、王立君、李海萍、李玥、彭渝丹、莊宏聰?shù)韧痉e極推進(jìn)習(xí)本課堂、云課堂實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)字教育和跳繩教育特色項(xiàng)目;黨員教師楊新峰、孫彥俊被評(píng)定為區(qū)級(jí)“學(xué)科名師”,成立楊新峰區(qū)級(jí)名師工作室和孫彥俊校級(jí)名師工作室。在教育科研課題研究、小課題、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展小課題研究方面,黨員教師更是中堅(jiān)力量,積極發(fā)光發(fā)熱,得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
“黨建 特色”??黨建引領(lǐng)特色“新思路”
水田小學(xué)黨支部開(kāi)展“數(shù)字黨建”主題黨日活動(dòng),黨支部書(shū)記江延英以《數(shù)字看羅湖》為主題上黨課,從羅湖區(qū)的發(fā)展數(shù)據(jù)、學(xué)校今昔規(guī)模對(duì)比的數(shù)字變化中,以點(diǎn)帶面體現(xiàn)羅湖教育的飛速發(fā)展。學(xué)校通過(guò)落實(shí)“一校一品”項(xiàng)目和書(shū)記項(xiàng)目,通過(guò)專家引路、全員培訓(xùn)、骨干展示課、研討交流會(huì)等活動(dòng),凸顯學(xué)?!吧扑颊n程”“思維導(dǎo)圖”等特色。校長(zhǎng)彭悅峰銳意改革,致力于發(fā)展“信息技術(shù)與學(xué)科融合”“云課堂”“寫(xiě)字教育”及“跳繩教育”等特色,以學(xué)校的特色發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校的整體可持續(xù)發(fā)展。一批批敢挑重任的年輕黨員教師成長(zhǎng)起來(lái),并帶動(dòng)一批批非黨員教師參與進(jìn)來(lái),通過(guò)特色促進(jìn)工程,使他們?cè)诮逃虒W(xué)、教研方面得到長(zhǎng)足進(jìn)步。
走進(jìn)水田小學(xué)的“未來(lái)教室”,這里覆蓋著“云課堂”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、平板電腦及充電柜、自動(dòng)錄播系統(tǒng)等多媒體教學(xué)設(shè)施,這里是水田小學(xué)打造的信息技術(shù)與學(xué)科融合的“云課堂”。學(xué)生電腦教室采用的桌面虛擬化技術(shù)解決方案,學(xué)生全部使用平板開(kāi)展學(xué)習(xí)任務(wù)……一系列信息化教學(xué)設(shè)備為學(xué)校管理的信息化和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
水田小學(xué)把打造數(shù)字化“思樂(lè)課堂”作為學(xué)校課堂改革的核心內(nèi)容來(lái)抓,教學(xué)中關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,探索運(yùn)用思維導(dǎo)圖打造思維發(fā)展型課堂,不斷提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),定期開(kāi)展思樂(lè)課堂研討活動(dòng),各學(xué)科都形成了一些典型課例。
“黨建 服務(wù)”??配好黨建服務(wù)“金鑰匙”
學(xué)校通過(guò)設(shè)立黨員服務(wù)窗口,關(guān)注師生需求,貼心解決難點(diǎn)。同時(shí)設(shè)立黨員接訪日,健全服務(wù)窗口的功能,完善制度,在招生問(wèn)題、家校共建等問(wèn)題上制定具體的服務(wù)計(jì)劃,安排專人服務(wù),著力解決各種問(wèn)題,為師生和家長(zhǎng)排憂解難,得到一致好評(píng)。面對(duì)疫情,6月18日下午,水田小學(xué)黨支部書(shū)記江延英帶領(lǐng)學(xué)校黨員、團(tuán)員、青年教師代表,到翠寧社區(qū)工作站核酸檢測(cè)點(diǎn)開(kāi)展志愿服務(wù),協(xié)助社區(qū)、醫(yī)務(wù)人員做好居民免費(fèi)核酸檢測(cè)的安全管理。
“扶貧先扶智”,學(xué)校黨支部在“雙精準(zhǔn)”結(jié)對(duì)活動(dòng)中,與陸豐市碣石鎮(zhèn)新酉小學(xué)結(jié)對(duì),從經(jīng)濟(jì)上、思想上、教學(xué)上幫扶,學(xué)校四次到該校送溫暖,選派黨員代表上展示課、開(kāi)展專題講座等教學(xué)交流研討活動(dòng),捐贈(zèng)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品,共享閱讀教學(xué)、寫(xiě)字教育、思維發(fā)展型課堂的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),介紹以“家園、校園、田園”為陣地開(kāi)展的水田特色勞動(dòng)教育。在教育扶智扶志上精準(zhǔn)發(fā)力,守護(hù)鄉(xiāng)村孩子的求學(xué)夢(mèng),鋪筑穩(wěn)定脫貧的幸福之路。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。