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黨建引領(lǐng) 準(zhǔn)軍管理 塑造海關(guān)特色培訓(xùn)品牌(海關(guān)準(zhǔn)軍建設(shè)心得)

近年來,海關(guān)總署黨校(上海海關(guān)學(xué)院)黨委高度重視黨校工作,遵循“政治立校、特色辦校、基礎(chǔ)建校、從嚴(yán)治校”的發(fā)展理念,努力實(shí)現(xiàn)從“辦班”到“辦?!钡霓D(zhuǎn)變,不斷提升辦學(xué)專業(yè)化水平。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)海關(guān)系統(tǒng)黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”。

黨的十九大勝利召開后,海關(guān)總署黨校積極貫徹落實(shí)總署黨組關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的部署要求,將黨的十九大精神輪訓(xùn)工作作為首要的政治任務(wù),確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神第一時(shí)間在黨校進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

一是聚焦主題,學(xué)懂弄通,把握新時(shí)代新思想精髓。去年以來,海關(guān)總署黨校共舉辦全國(guó)海關(guān)處以上干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題培訓(xùn)班8期,輪訓(xùn)全國(guó)海關(guān)司局級(jí)干部343名、總署機(jī)關(guān)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部244名,并為13個(gè)直屬海關(guān)單位舉辦了29期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。培訓(xùn)主題聚焦、內(nèi)容豐富、形式多樣、管理嚴(yán)格、成效明顯,為全國(guó)海關(guān)開展大規(guī)模輪訓(xùn)工作出方案、定標(biāo)準(zhǔn),起到了良好的示范與引領(lǐng)作用。

二是從嚴(yán)治學(xué),抓緊抓實(shí),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。不僅安排署領(lǐng)導(dǎo)和專家輔導(dǎo)面授,還組織“黨代表面對(duì)面”訪談,以及分章節(jié)精讀報(bào)告原文和黨章。首次在司局級(jí)干部培訓(xùn)班中開展閉卷考試與摸底測(cè)驗(yàn),層層傳導(dǎo)壓力。充分發(fā)揮學(xué)員臨時(shí)黨支部先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,在開班式上授黨旗,在宣誓室里召開支委會(huì),要求學(xué)員自律管理、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。黨校精心編印了3本學(xué)習(xí)資料,配發(fā)了7本指定教材,供學(xué)員課后閱讀。學(xué)員們充分利用晨讀黨章和自學(xué)時(shí)間,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,將黨的十九大報(bào)告反復(fù)研讀,真正做到原原本本、原汁原味地學(xué)。

二、堅(jiān)持把“黨校姓黨”全面貫穿黨校工作始終,強(qiáng)化黨的理論教育和黨性教育,聚焦主業(yè)主課,努力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化海關(guān)干部隊(duì)伍。

海關(guān)總署黨校堅(jiān)持把“黨校姓黨”貫穿于辦學(xué)育人的全過程,不斷增強(qiáng)黨的理論教育和黨性教育,不斷聚焦主業(yè)主課,努力培塑一支高素質(zhì)專業(yè)化的海關(guān)干部隊(duì)伍。

一是錘煉黨性,堅(jiān)定信念,黨的理論教育和黨性教育成效顯著。海關(guān)總署黨校在主體班次中,嚴(yán)格遵循黨的理論教育和黨性教育課程不低于總課時(shí)70%的原則。以去年為例,主體班次黨的理論教育課程平均占比43%,黨性教育課平均占比46%,兩項(xiàng)合計(jì)占總課時(shí)數(shù)的89%,較好地踐行了中央關(guān)于黨的理論教育和黨性教育課程總課時(shí)的要求。海關(guān)總署黨校還積極挖掘上海及周邊紅色教育資源,組織學(xué)員瞻仰中共一大、二大會(huì)址和南湖紅船,重溫入黨誓詞,重走總書記帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)瞻仰的路線。以追憶革命光輝歷程為主題,組織學(xué)員前往古田、遵義等紅色革命老區(qū),身臨其境感受革命的烽火歲月與不朽精神,使黨性教育活動(dòng)更加鮮活感人。以弘揚(yáng)邊關(guān)精神為主題,組織學(xué)員參觀拉薩海關(guān)建關(guān)55周年專題展。以謳歌榮譽(yù)與責(zé)任為主題,在關(guān)銜晉升培訓(xùn)班上開展學(xué)員微論壇活動(dòng)。以學(xué)習(xí)海關(guān)先進(jìn)人物為主題,邀請(qǐng)海關(guān)榜樣、海關(guān)優(yōu)秀人物進(jìn)行面對(duì)面訪談,并組織海關(guān)朗讀者活動(dòng)。

二是黨建引領(lǐng),準(zhǔn)軍管理,學(xué)員黨支部建在班上。海關(guān)總署黨校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和總署黨組“從嚴(yán)治關(guān)”要求,深入推進(jìn)從嚴(yán)治校,著力以黨建為引領(lǐng),以準(zhǔn)軍管理為抓手,充分發(fā)揮學(xué)員黨支部先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。開班之前,由人教司審定培訓(xùn)班黨支部成員名單。開班當(dāng)天,由黨校副校長(zhǎng)給支部授黨旗黨徽。引導(dǎo)學(xué)員黨支部,開展好支部組織生活會(huì)、主題黨課、個(gè)人黨性分析、晨讀黨章、重溫入黨誓詞等活動(dòng),增強(qiáng)黨員的儀式感與榮譽(yù)感。不斷強(qiáng)化準(zhǔn)軍管理,在培訓(xùn)中嚴(yán)格按照準(zhǔn)軍內(nèi)務(wù)規(guī)范要求,培塑學(xué)員絕對(duì)忠誠(chéng)、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng)。

此外,黨校還探索積分制管理,規(guī)范考勤和用餐制度,修訂黨支部工作制度,全面落實(shí)廉潔自律要求,形成從嚴(yán)治校全鏈條。

三、以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的準(zhǔn)軍事化部隊(duì)建設(shè)為目標(biāo),努力打造“組織需要、干部歡迎、管用有效”的培訓(xùn)體系,塑造海關(guān)特色培訓(xùn)品牌。

一是塑造精品,擦亮品牌,培訓(xùn)品牌優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)。海關(guān)總署黨校精心打造特色培訓(xùn)品牌,已先后開發(fā)了“司局級(jí)干部任職培訓(xùn)班、擬選升三級(jí)關(guān)務(wù)監(jiān)督銜級(jí)人員培訓(xùn)班、年青干部黨的理論和黨性教育培訓(xùn)班、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班、總署定點(diǎn)扶貧縣干部培訓(xùn)班、總署兼職教師能力提升培訓(xùn)班”等海關(guān)特色品牌項(xiàng)目,較好地發(fā)揮了黨校在海關(guān)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的主渠道作用,在中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各部委黨校內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。

二是創(chuàng)新方法,激發(fā)活力,教學(xué)形式不斷創(chuàng)新。海關(guān)總署黨校十分注重干部教育培訓(xùn)方式方法的創(chuàng)新,不斷激發(fā)學(xué)員活力,積極引入最新教育培訓(xùn)理念,力求使課堂活起來、學(xué)員動(dòng)起來、方法多起來、理念新起來。從加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研入手,構(gòu)建培訓(xùn)計(jì)劃生成、教學(xué)計(jì)劃與方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施、培訓(xùn)評(píng)估反饋的培訓(xùn)閉環(huán)。近年來,積極開展案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬教學(xué)、訪談式教學(xué)、學(xué)員微論壇、微格教學(xué)、公開課展示、每日回顧、跟蹤反饋、經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)。此外,還充分利用“互聯(lián)網(wǎng) 培訓(xùn)”理念,利用信息化手段加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)員管理,開發(fā)了黨校教育培訓(xùn)管理系統(tǒng),研發(fā)了手機(jī)APP版;將“關(guān)苑培訓(xùn)”升級(jí)改版為“海微e課堂”,使學(xué)員自主學(xué)習(xí)更加方便、快捷、高效。

四、以服務(wù)總署黨組戰(zhàn)略決策為中心,大力推進(jìn)教研咨一體化,打造黨校智庫(kù)平臺(tái),專題研究成果初顯。

一是學(xué)員研討出成果,決策咨詢功能進(jìn)一步增強(qiáng)。海關(guān)總署黨校充分發(fā)揮學(xué)員優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)員圍繞總署黨組中心工作和海關(guān)改革重大問題開展研究,撰寫決策咨詢報(bào)告。黨校教師運(yùn)用研究式學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮“催化師”作用,通過結(jié)構(gòu)化研討等形式,引導(dǎo)學(xué)員撰寫針對(duì)性強(qiáng)、直擊痛點(diǎn)的決策咨詢報(bào)告。今年以來,已有7篇被《領(lǐng)導(dǎo)參閱》《海關(guān)政研》所采納。海關(guān)總署黨校還積極利用中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨校平臺(tái),上報(bào)學(xué)員優(yōu)秀成果,部分成果在《紫光閣》等主流媒體上刊發(fā)。

二是特聘專家指導(dǎo),組建科研團(tuán)隊(duì),黨校智庫(kù)進(jìn)一步夯實(shí)。

特聘原國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)長(zhǎng)陸林祥等專家蒞臨黨校深入指導(dǎo),為黨校轉(zhuǎn)型和智庫(kù)平臺(tái)建設(shè)建言獻(xiàn)策。黨校組建“新時(shí)期海關(guān)黨建科學(xué)化”創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì),深入研究新時(shí)期海關(guān)黨建工作要領(lǐng)及痛點(diǎn),與直屬海關(guān)合作開展黨建課題研究,并向《海關(guān)政研》報(bào)送研究成果。通過努力,初步構(gòu)建教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)研究、決策咨詢“三位一體”的發(fā)展格局。

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