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交匯點(diǎn)訊 近日，來自江陰市自然資源和規(guī)劃局、法院、江南水務(wù)等單位的7名“兩新”兼職黨建指導(dǎo)員來到華士鎮(zhèn)，深入天華紗業(yè)、振宏鍛造、蘇陽電子等企業(yè)，實(shí)地了解企業(yè)發(fā)展和黨建工作情況。來自江南水務(wù)的王錚仔細(xì)詢問了雙陽污水有限公司經(jīng)營狀況和支部“三化”建設(shè)情況，建議企業(yè)設(shè)立黨員示范崗和先鋒班組，以黨員先鋒力量調(diào)動(dòng)更多職工積極性，促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)?！包h建指導(dǎo)員的建議對(duì)我們開展黨建工作很有啟發(fā)，下一步我們準(zhǔn)備選兩到三個(gè)基礎(chǔ)較好的車間先行開展，邊實(shí)施邊完善，進(jìn)一步擦亮黨建品牌，提高企業(yè)生產(chǎn)力?！彪p陽污水有限公司的負(fù)責(zé)人說道。
今年以來，江陰市緊緊圍繞中央和省、無錫市委關(guān)于“兩新”組織黨務(wù)工作者專業(yè)化建設(shè)的部署要求，聚力開源式選拔、量身式選派、滴管式培育、精耕式管理，全力打造政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的“兩新”兼職黨建工作指導(dǎo)員隊(duì)伍，為“兩新”組織黨建工作注入新生力量。
找準(zhǔn)“契合點(diǎn)”，在精準(zhǔn)選派上做實(shí)功。根據(jù)《江陰市非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨務(wù)工作者專業(yè)化建設(shè)實(shí)施辦法（試行）》，樹立思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)“一好雙強(qiáng)”選聘標(biāo)準(zhǔn)，采取個(gè)人自薦、組織推薦、雙向選擇等方式，精心選拔100名黨員干部擔(dān)任“兩新”兼職黨建工作指導(dǎo)員。選派的“兩新”兼職黨建工作指導(dǎo)員主要來自全市55個(gè)聯(lián)系服務(wù)“兩新”組織的市級(jí)機(jī)關(guān)部門、國有企業(yè)中的在職黨員干部、退休或退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨員干部，以及機(jī)關(guān)黨員志愿者、選調(diào)生、年輕黨員干部?！叭藣徠ヅ洹本珳?zhǔn)選派100名兼職“兩新”黨建工作指導(dǎo)員下沉到全市19個(gè)鎮(zhèn)街園區(qū)，覆蓋300家重點(diǎn)企業(yè)，對(duì)企業(yè)掛鉤包干督促指導(dǎo)，確?！皟尚隆秉h建業(yè)務(wù)指導(dǎo)無遺漏無死角。
聚焦“突破點(diǎn)”，在科學(xué)管理上出實(shí)招。針對(duì)兼職“兩新”黨建工作指導(dǎo)員存在的能力不足、方法欠缺等問題，采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式，分層分類開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。實(shí)行“1 10 N”聯(lián)系指導(dǎo)制度，鎮(zhèn)街園區(qū)將黨建工作任務(wù)細(xì)化分解責(zé)任到人，每名指導(dǎo)員聯(lián)系不超過10家重點(diǎn)企業(yè)，每年幫助“兩新”企業(yè)破解N個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營中的堵點(diǎn)難點(diǎn)。結(jié)合“兩新”組織黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，落實(shí)月查季訪定期聯(lián)系、月總結(jié)年報(bào)告經(jīng)驗(yàn)交流、“三聽三問三談”工作督查等制度。完善黨建工作指導(dǎo)員考核辦法，通過日?？己伺c集中考核相結(jié)合的方式，每年對(duì)黨建工作指導(dǎo)員履職情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作成效不明顯、考評(píng)不稱職的黨建指導(dǎo)員及時(shí)召回，黨建約談后成效仍不明顯的，擇優(yōu)重新選派。
緊盯“關(guān)鍵點(diǎn)”，在作用發(fā)揮上謀實(shí)效。爭當(dāng)政策解讀“播音員”。開展“百員進(jìn)千企覆蓋萬名職工”活動(dòng)，黨建指導(dǎo)員積極向“兩新”企業(yè)職工宣傳市十四次黨代會(huì)、稅收法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等精神，確保黨的政策理論在“兩新”企業(yè)落地落實(shí)、入心入腦。爭當(dāng)黨員教育“引導(dǎo)員”。成立“薪火相傳”幫帶聯(lián)盟，利用“班前一刻鐘”“午間微黨課”“工間微議事”“車間紅氧吧”“指尖微課堂”等“5X”學(xué)習(xí)載體，實(shí)現(xiàn)黨員日常教育管理科學(xué)化、精細(xì)化、常態(tài)化。爭當(dāng)服務(wù)企業(yè)“店小二”。把“我為群眾辦實(shí)事”延伸到“兩新”企業(yè)，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開啟“一對(duì)多服務(wù)模式”，通過逐個(gè)把脈、定向問診、靶向攻堅(jiān)，協(xié)調(diào)爭取各方面資源，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營的“燃眉之急”、黨建工作的“難點(diǎn)堵點(diǎn)”、職工群眾的“煩心事揪心事”，確保指導(dǎo)有方向、工作有目標(biāo)、覆蓋見成效。（澄組）
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