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課題級別如何劃分?(課題級別如何劃分)

課題級別如何劃分?(課題級別如何劃分)

問題一:課題級別分類

課題級別分為國家級、省部級、市廳級、校級。

問題二:課題級別劃分

國家級課題:國家級課題是指課題主辦方為國家級單位的課題項目。國家級課題主要包括:國家自然科學(xué)基金(青年、面上、重點、重大、杰青)、973、863、科技部重大專項、國家科技支撐計劃、國家星火計劃、國家火炬計劃。

省部級課題:省部級為省級政府指定的科研行政單位代表政府發(fā)布立項的研究課題。主要包括:國家教育科學(xué)技術(shù)研究項目、國家教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目、國家體育總局科研項目、國家司法部科研項目、國家文化部科研項目。

市廳級課題:市廳級為國家政府指定的科研行政單位代表政府發(fā)布立項的研究課題。主要包括:省教育科學(xué)規(guī)劃項目,省教育廳項目,以及其他(省)廳(科技廳除外)立項的科研項目。

校級課題:校級課題是以本校為研究主題,以本校的教育教學(xué)問題為研究對象的課題。主要包括:教師從工作面臨的問題中去發(fā)掘課題,從如何將先進的教育教學(xué)理念應(yīng)用于實際工作中發(fā)掘課題,從對某一教育教學(xué)現(xiàn)象進行調(diào)查研究而形成的課題,從如何提高教育教學(xué)質(zhì)量上去發(fā)掘課題。

問題三:課題級別之間的區(qū)別

評職要求不同:對申報人的要求難度系數(shù)為國家級課題>省部級>市廳級>校級。

評職加分不同:相應(yīng)的評職認可度成正比,國家級課題>省部級>市廳級>校級。

評職范圍不同:課題的含金量決定了評職范圍,國家級課題>省部級>市廳級>校級。

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