以下文章來源于技轉(zhuǎn)之路 ，作者魔都周公子
編者薦語：
前些年，大學(xué)異地的研究院如雨后春筍一樣大量冒出。幾年下來，成功的案例不少，但是失敗案例更多？是什么原因造成大學(xué)異地研究院大量失敗？有什么具體的舉措和建議？
大學(xué)異地科研機構(gòu)（大多命名為研究院），聚焦基礎(chǔ)研究的較少（今天不討論），定位為研發(fā)與轉(zhuǎn)化平臺的較多。這些平臺有責(zé)任通過推進科技成果轉(zhuǎn)化，為大學(xué)學(xué)科發(fā)展、為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。而其中，成功案例雖不少 ，但失敗案例更多。
大學(xué)異地研究院在成果轉(zhuǎn)化方面大量失敗的原因是什么，很多，筆者簡要提幾點：
1、研究院管理者的定位失敗
（1）純科學(xué)研究定位：有研究院管理者將大學(xué)地方研究院定位為搞科研，建實驗室、組織研究團隊、做實驗、發(fā)論文、寫專利。建設(shè)期滿，交付一大堆論文、“專利”。（實際上，一般研究院研發(fā)條件根本跟大學(xué)無法媲美，不少實驗成果也不過是大學(xué)“溢出”的。）
（2）純?nèi)谫Y創(chuàng)業(yè)定位：也有研究院管理者走向另一個極端，將建研究院定位為科技招商，到處吸引科技創(chuàng)業(yè)團隊，報人才創(chuàng)業(yè)項目（融公共財政資金）、搞各種對接路演（融風(fēng)險投資資金）。落地一些項目，數(shù)年后，留下一地雞毛，偶爾有幾個雞蛋。（實際上，用其中10％建設(shè)經(jīng)費打造科技招商團隊，效果也差不多，還省了九成預(yù)算）
2、屬地管理部門的免責(zé)路徑：重設(shè)備與重帽子。
（1）重設(shè)備。屬地管理部門往往重視對于研究院的硬件資金支持，因為這些看得見、摸得著。就算研究院一事無成，這些設(shè)備也可以從國資管理角度順利折舊、報廢。（實際上，研究院的設(shè)備，只是對大學(xué)、科研機構(gòu)早已普遍存在設(shè)備的簡單復(fù)制，低效運轉(zhuǎn)）
（2）重帽子。一是看重名牌大學(xué)帽子，大大一個牌，空空一棟樓，雖然事沒成，結(jié)果好交代。“名校都做不好，不能怪我吧？！”二是看重頂級科學(xué)家帽子，本尊數(shù)月出現(xiàn)一次，平時只見徒子徒孫，徒子徒孫也沒干勁，往往就是應(yīng)付參觀。“大科學(xué)家都做不好，不能怪我吧？！”
3、大學(xué)的大課題組思維導(dǎo)致失敗
本應(yīng)定位協(xié)作創(chuàng)新的異地研究院，發(fā)展為大學(xué)的一個大課題組。對外部資源的匯聚能力極差。原來小課題組在成果轉(zhuǎn)化上怎么失敗，在大課題組也怎么失敗，沒區(qū)別，就是浪費的錢更多了。
大學(xué)異地研究院如何避免失敗，在成果轉(zhuǎn)化方面交出較好的答卷。筆者提幾點建議：
1、研究院管理者拋棄純研究思維、拋棄純?nèi)谫Y思維，建立評估驗證-內(nèi)部投資-定向研發(fā)-外部融資的思維路徑。
2、屬地管理部門應(yīng)建立勤勉盡責(zé)機制，從“唯帽子”“唯設(shè)備”的困境中走出來。（具體怎么做，因地制宜，是難，但發(fā)動起來去做的話，都是辦法；不想做，都是困難）
3、打破大學(xué)的大課題組思維，依托研究院建立跨區(qū)域、跨校際的協(xié)作創(chuàng)新體系。研究院的支持資金更大的意義是，為地方、為學(xué)科、為團隊博一個更美好的未來，而不是當(dāng)前發(fā)發(fā)勞務(wù)費、報報銷這些短期利益。
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