蕭簫 發(fā)自 凹非寺
量子位 報(bào)道 | 公眾號(hào) QbitAI

國(guó)內(nèi)的各種科研人才，他們到底有什么與眾不同之處？

又或者，擁有什么樣的科研能力，才能更好地成為科研人才？

事實(shí)上，這些問題可以更具體一些：走上科研之路，需要培養(yǎng)什么能力？具體怎么樣才能培養(yǎng)這些能力？

為了回答這些問題，本文整理了知乎《一個(gè)博士生接受怎樣的訓(xùn)練是完整、全面的科研訓(xùn)練？》問題下、來自各個(gè)領(lǐng)域博主的一些回答。

在長(zhǎng)期的學(xué)業(yè)生涯中，他們已經(jīng)積累了不少科研方面的經(jīng)驗(yàn)。

不僅是博士，這篇文章里面涉及到的學(xué)習(xí)能力，同樣適合有志于科研、或是想要提升自我的同學(xué)。

作為過來人，這些答主的觀點(diǎn)，也許能給大家的求學(xué)路帶來一些參考。

搞科研，需要什么能力？

嚴(yán)密的邏輯思維

首先，是嚴(yán)密的邏輯思維能力。

知乎答主@浩浩耗 表示，自己曾經(jīng)也以為自己的邏輯思維足夠嚴(yán)密，然而讀博期間，才知道邏輯依舊可以被不斷訓(xùn)練提升。

其實(shí)曾經(jīng)的我也不知天高地厚的以邏輯鬼才自居，直到進(jìn)了我老板的組，第一次做組會(huì)匯報(bào)的時(shí)候，邏輯被錘了個(gè)稀巴爛……

我們組會(huì)日常的一個(gè)訓(xùn)練叫做hypothesis talk, 其實(shí)就是像全組展示，你選擇的研究方向是基于一個(gè)什么樣的假設(shè)，然后大家圍繞你的假設(shè)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出一系列的問題。

其實(shí)這個(gè)很重要，因?yàn)榛旧先绻阋谶@個(gè)假設(shè)來開展你的項(xiàng)目，那么這個(gè)假設(shè)的好壞可以說就基本決定了你這個(gè)項(xiàng)目的上限，或者說的更直白一點(diǎn)，能發(fā)什么等級(jí)的paper。

我博士四年，印象中聽到老板說的最多的一句話，應(yīng)該就是，只有當(dāng)不管最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持你的hypothesis，你都能基于這個(gè)結(jié)果開展下一階段的研究時(shí)，這才是一個(gè)好的hypothesis（用人話說，不管結(jié)果好壞，paper都能發(fā)）。

就為了這句話，我的邏輯被摧殘了四年，但現(xiàn)在回想起來，確實(shí)發(fā)現(xiàn)邏輯這東西是沒有上限的，只要持續(xù)摧殘，它依然能有所提高。

△ hypothesis talk PPT內(nèi)容，圖源@知乎 浩浩耗

快速鎖定關(guān)鍵信息的能力

此外，@浩浩耗 也表示，這里面同樣需要用到快速鎖定關(guān)鍵信息的能力。

這個(gè)能力，主要用在讀文獻(xiàn)上，有助于對(duì)行業(yè)進(jìn)行一個(gè)全面的了解。

我自己感覺到讀文獻(xiàn)的能力有一個(gè)明顯的提升，差不多是在一次大概一個(gè)月看了100篇文獻(xiàn)之后吧。也是被我老板逼的，現(xiàn)在回想起來都有點(diǎn)發(fā)怵……

所以沒辦法，只有逼著自己開啟浪讀模式，記得當(dāng)時(shí)給自己規(guī)定的是，一篇paper不能超過20min,并且之后要自己閉卷用英文把這篇文章的key point寫出來。

當(dāng)然一開始非常痛苦，但越到后面發(fā)現(xiàn)速度越快，當(dāng)然一個(gè)月后的項(xiàng)目討論也比較順利，并且我發(fā)現(xiàn)從此以后看文獻(xiàn)的技能好像進(jìn)入了下一個(gè)等級(jí)。

現(xiàn)在的工作中，其實(shí)我每天也要閱讀大量的信息，行業(yè)的，專業(yè)的，投資領(lǐng)域的，噢對(duì)，還有寫知乎文章需要看的材料。發(fā)現(xiàn)從這個(gè)能力中受益頗深。

心理承受能力

除了上述有關(guān)論文與閱讀文獻(xiàn)的能力以外，@浩浩耗 也提到，抗壓（心理承受）能力是必不可少的一環(huán)。

最關(guān)鍵的在于，一定要有樂觀的心態(tài)去接受。

如今他度過博士生涯回看，調(diào)侃“博士期間如果沒被錘過，那一定是不完整的，也是很可惜的一件事。”

抗壓能力，其實(shí)這個(gè)大家應(yīng)該一個(gè)都跑不脫吧，只不過按在指壓板上摩擦還是按在水泥地上摩擦的區(qū)別而已。實(shí)驗(yàn)失敗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一拖屎，投稿被秒拒……這些無不是在鍛煉我們的抗壓能力。

當(dāng)然，我自己也曾被錘奔潰過，但自從工作以來，目前還沒有覺得扛不住的時(shí)候，有幾次遇到比較棘手的情況，想想之前受過的壓力，錘子，這個(gè)算個(gè)球。

另一位答主@刀客特李，也提到了心態(tài)訓(xùn)練的必要性，并進(jìn)一步講明了原因。

對(duì)于科研來說，我們都是在和大自然（自然科學(xué)）或者復(fù)雜的社會(huì)（社會(huì)科學(xué)）打交道，挑戰(zhàn)自己的極限。有成功更有失敗，甚至失敗的概率會(huì)更高些。這樣，在博士前面幾年，會(huì)不斷的經(jīng)歷失敗，并對(duì)自己的工作產(chǎn)生懷疑。

同時(shí)，也有很大可能，承受著好幾年過去了還有文章的精神壓力，比不了業(yè)的壓力，別人都工作了我還在讀書的壓力……可以說，讀博是一種人生最高層次的歷練，因?yàn)槭窃谔魬?zhàn)人類的認(rèn)知。

對(duì)此，@刀客特李 表示，經(jīng)歷過這些以后，也能更坦然地面對(duì)生活中的其他苦難。

當(dāng)經(jīng)歷了這些以后，每一位成功畢業(yè)的博士都是值得尊敬的戰(zhàn)士。我相信，人生后面遇到任何苦難，一位博士都可以坦然面對(duì)了。

總結(jié)能力

此外，在搞科研的過程中，@刀客特李 表示，總結(jié)能力對(duì)于寫論文、作報(bào)告來說，也是必不可少的一環(huán)。

它不僅有助于保證你處在行業(yè)最前沿，而且還會(huì)給你帶來新的想法。

平時(shí)讀文獻(xiàn)，看新聞，聽報(bào)告，或是自己的靈感，遇到好的點(diǎn)子都可以隨時(shí)記錄下來。這樣保證自己處于本領(lǐng)域或本行業(yè)的最前沿。同時(shí)業(yè)保證自己在做手頭項(xiàng)目的同時(shí)，還有新的想法和工作可以展開。

那么，這些能力有具體的培養(yǎng)途徑嗎？

答主們針對(duì)這個(gè)問題，同樣也給出了自己的見解。

具體該怎么培養(yǎng)能力？

搞科研，離不開看文獻(xiàn)、做實(shí)驗(yàn)、寫論文這三點(diǎn)，此外，也同樣需要時(shí)間規(guī)劃和自我提升。

那么下面，就具體從這五點(diǎn)，來總結(jié)一下科研能力應(yīng)該怎么培養(yǎng)。

文獻(xiàn)怎么看？

首先，是閱讀文獻(xiàn)的能力。

@刀客特李 表示，這里面最重要的，在于“堅(jiān)持”和“方法”。

如果不能保證每天都看，也要保證每周有看一定數(shù)量。讀文獻(xiàn)講究方法。了解本領(lǐng)域最近進(jìn)展，只看文章的標(biāo)題和Abstract，遇到感興趣的和重要的留下來重點(diǎn)關(guān)照。

幾年博士生涯下來，讀過的文章超過幾千篇，精讀文章超過幾百篇。

實(shí)驗(yàn)怎么做？

搞科研過程中最重要的一環(huán)，就是做實(shí)驗(yàn)，在這里，@刀客特李 認(rèn)為，最重要的是有條理性，實(shí)驗(yàn)記錄最好能分門別類，在需要用到的時(shí)候能盡快找出來。

做實(shí)驗(yàn)記錄的訓(xùn)練。做到必有實(shí)驗(yàn)日期、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還有實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有產(chǎn)品ID，測(cè)試結(jié)果，對(duì)應(yīng)的頁碼。

實(shí)驗(yàn)記錄本中的名字-代號(hào)-ID，和測(cè)試儀器以及個(gè)人電腦中的文件夾名字可以對(duì)應(yīng)，方便隨時(shí)查找。好好的打理實(shí)驗(yàn)記錄本，有助于從數(shù)據(jù)中挖掘出有用的信息，從失敗的結(jié)果中分析出可能的原因，也方便日后寫文章時(shí)查找。

△ 圖源@知乎 刀客特李

除了實(shí)驗(yàn)記錄以外，畫圖的訓(xùn)練也是不可少的。

我覺得博士下來，除了科研，還把自己訓(xùn)練成一個(gè)美工了，哈哈。專業(yè)畫圖軟件，（包括）PS, AI, CAD, 3D軟件等。

除了這些以外，數(shù)據(jù)分析也會(huì)是很重要的一環(huán)（全能全才）。

當(dāng)然了，也少不了各種數(shù)據(jù)分析的訓(xùn)練。如理工科常會(huì)用到orgin，有些學(xué)科用matlab，python或者統(tǒng)計(jì)學(xué)繪圖軟件比較多。

學(xué)術(shù)論文怎么寫/投？

投到頂會(huì)的學(xué)術(shù)論文，多為英文論文，對(duì)此，@刀客特李 也有自己的經(jīng)驗(yàn)想要分享。

關(guān)于科技論文英文寫作，我的方法是積累，積累，再積累。你總結(jié)和積累的知識(shí)儲(chǔ)備將成為你日后寫作任何英文論文的捷徑。那么具體操作辦法就是多讀你本身領(lǐng)域的頂尖期刊。

什么叫頂尖，在我的材料領(lǐng)域頂尖就是Nature系列，Advanced Materials系列, Nano Letters, ACS Nano, Energy & Environmental Science等。

然后我發(fā)現(xiàn)Abstract, Introduction, Experiment, Results, Discussion, Conclusions, Supporting Information的寫法都是不太相通的，所以我在每個(gè)板塊都進(jìn)行了分門別類的積累，具體是關(guān)于詞匯，句子，段落和最重要的邏輯。

但是這些不同板塊也有很多相通之處，很多詞匯，句子其實(shí)都是可以用在各處的。

你會(huì)在這些部分都發(fā)現(xiàn)有很多在你本領(lǐng)域內(nèi)高頻出現(xiàn)的詞匯，短句，句子，這些都是你從實(shí)際的高水平論文種多次篩選出來的，意味著曾被你領(lǐng)域內(nèi)的大牛，大師，同行們多次使用，所以肯定是萬無一失的。同時(shí)還有作用就是讓你熟習(xí)了同義轉(zhuǎn)換，以免某一文章里某個(gè)詞出現(xiàn)太多次。

此外，對(duì)于論文投稿，@刀客特李 同樣也有自己的建議。

既然提到寫作和期刊，那么一個(gè)必不可少的訓(xùn)練就是投稿、拒稿和修改稿件的訓(xùn)練，和與不同期刊小編or同行大牛們的斡旋訓(xùn)練。

在這個(gè)過程中，你會(huì)逐漸把握不同期刊的風(fēng)格、文書風(fēng)格、發(fā)表周期、對(duì)創(chuàng)新性的要求。這樣，當(dāng)你下一個(gè)工作完成之時(shí)，基本上也就知道大概可以投到哪里了。

時(shí)間規(guī)劃

那么，科研具體應(yīng)該怎么搞呢？

事實(shí)上，在做科研的過程中，大多數(shù)人遇到的第一個(gè)門檻都是，既要做科研，又要抽空充實(shí)自己（或是完成學(xué)分等其他事情）。

這也是讀書的時(shí)候，我們都會(huì)遇到的問題。

所以，知乎@刀客特李 給出了自己的建議：選擇足夠有代表性的專業(yè)課。

選擇足夠有代表性的專業(yè)課，課程的成績(jī)大部分為優(yōu)秀。在博士第一年和第二年的時(shí)候。每個(gè)學(xué)期要至少選2門專業(yè)課（指的是海外博士，國(guó)內(nèi)的話，可能是4門以上），同時(shí)做科研工作。

這個(gè)過程其實(shí)是比較痛苦的。因?yàn)槠鋵?shí)光是上課、完成作業(yè)、期中期末考試就不容易了。國(guó)外的研究生課程通還要組隊(duì)做project、做presentation，一個(gè)學(xué)期3門課已經(jīng)苦不堪言，4門課還能同時(shí)做TA或RA的已經(jīng)是到了極限。

但這是博士頭兩年的必經(jīng)過程，必須要訓(xùn)練這個(gè)，同時(shí)handle多門課程 項(xiàng)目，且不耽誤自己科研的能力。

如果能跨過第一個(gè)“平衡時(shí)間”的門檻，那么就可以接著往下走了，@刀客特李表示，演講、參會(huì)和了解行情，其實(shí)也是做科研需要鍛煉的能力。

自我提升

這里面，其實(shí)需要的是一個(gè)“主動(dòng)性”：只有多主動(dòng)去尋找科研機(jī)會(huì)、提升自己，更好的機(jī)會(huì)才會(huì)眷顧上門。

首先，試著多參加學(xué)術(shù)會(huì)議。

博士期間，多參加學(xué)術(shù)或行業(yè)會(huì)議。嘗試在會(huì)議中做報(bào)告（最好是英文的國(guó)際報(bào)告）或poster，爭(zhēng)取拿一些獎(jiǎng)（如：XX會(huì)議最佳展示獎(jiǎng)，海外優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)……）

通過在會(huì)議上作報(bào)告，鍛煉自己的演講能力。

演講訓(xùn)練，如做presentation的能力。作為博士，勢(shì)必要在系里、學(xué)校里登臺(tái)演講；在國(guó)際會(huì)議如MRS、ACS、IEEE等大場(chǎng)合登臺(tái)演講；qualify、預(yù)答辯、答辯。

不利用這些機(jī)會(huì)把自己鍛煉成一個(gè)合格的演說家，真的不算是完整、全面的科研訓(xùn)練啊。

此外，通過參與會(huì)議、或者其他途徑，多接觸領(lǐng)域內(nèi)著名的教授、團(tuán)隊(duì)或課題組，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)領(lǐng)域肯定有自己更深的看法。

而如果現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的話，建立自己在科研圈的人脈也是需要的。

嘗試了解本領(lǐng)域全世界的著名課題組、教授或團(tuán)隊(duì)，各自的風(fēng)格和長(zhǎng)處是什么。嘗試與這些人包括論文中的大牛見面，聊天，甚至建立更深入的聯(lián)系。

這是對(duì)科研人脈圈的訓(xùn)練，未來在博士以后去找pos-doc，教職，工業(yè)界工作甚至申請(qǐng)國(guó)外綠卡都會(huì)幫到大忙。

不過，很多人其實(shí)并不是不知道怎么做，而是“沒時(shí)間”、堅(jiān)持不下來。

所以無論觀點(diǎn)如何，適合自己的才是最好的，參照上面的建議、有計(jì)劃地對(duì)自己進(jìn)行提升，才是博士真正搞科研的姿勢(shì)。

所以，上面的能力與培養(yǎng)的方向，都是前人留下的意見，但采納與否、是否需要去做，最終還是需要我們走出自己的路。

知乎@刀客特李 的回答：https://www.zhihu.com/question/384512106/answer/1131397675

知乎@浩浩耗 的回答：https://www.zhihu.com/question/384512106/answer/1143297111

參考鏈接：
如何開始寫英文論文：https://zhuanlan.zhihu.com/p/76543423

— 完 —

量子位 QbitAI · 頭條號(hào)簽約

關(guān)注我們，第一時(shí)間獲知前沿科技動(dòng)態(tài)