2023世界公眾科學素質(zhì)促進大會“科學藝術融合的科普新意境”專題論壇成功舉辦
9月20日，2023世界公眾科學素質(zhì)促進大會“科學藝術融合的科普新意境”專題論壇在北京成功舉辦。
“科學藝術融合的科普新意境”專題論壇現(xiàn)場
專題論壇由中國科協(xié)、中國科學院、北京市人民政府共同主辦，中國科普作家協(xié)會、中國自然科學博物館學會、清華大學出版社聯(lián)合承辦。中國科學院院士、電氣與電子工程師協(xié)會(IEEE)會士、西安交通大學電子與信息學部主任、教授管曉宏，中央美術學院教授費俊，Xenario 飛來飛去創(chuàng)始人、設計師、紐約大學特聘教授飛蘋果（Alexander Brandt），日本當代藝術家、生物化學研究者清水陽子（Yoko Shimizu）進行專題演講。來自高校、科研院所、業(yè)界等近百位觀眾參加專題論壇活動。論壇由中國自然科學博物館學會理事長程東紅主持。
管曉宏以《音樂計算智能量化與認知》為題，闡述了藝術形象思維啟發(fā)科技創(chuàng)新，科技進步推動藝術發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。他認為，隱藏在古今中外音樂旋律中的數(shù)學物理規(guī)律是能夠定量分析的，音樂旋律中存在可分析的普遍規(guī)律，這讓探索人工智能輔助作曲的定量化方法以及建立腦科學音樂認知機制成為可能。信息科學、腦科學、生物醫(yī)學與人文藝術學科的交叉融合，將開創(chuàng)全新的研究方向。藝術形象思維與科學邏輯思維的相互啟迪，可以推動“五育并舉”，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，提升公眾藝術與科學素養(yǎng)，服務社會。
費俊以《文化遺產(chǎn)的數(shù)字化演繹》為題，結合在數(shù)字藝術、數(shù)字文博、數(shù)字文創(chuàng)、數(shù)字文旅和數(shù)字演藝等多個應用場景中的經(jīng)典案例，深入解析如何以“數(shù)字化演繹”的設計理念來提升科普傳播的可達性、藝術性、體驗性。他提出，在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化演繹種，數(shù)字化只是數(shù)字化演繹的基礎而不是目的。數(shù)字科技是文化遺產(chǎn)活化的重要手段，只有找到了文化轉譯的方式以及應用場景，才能夠通過活化去激活文化遺產(chǎn)的社會價值、經(jīng)濟價值，
飛蘋果的報告題目是《AI之夢：科幻塑造現(xiàn)實》。他從科幻哲學探索出發(fā)，分享科技、藝術、哲學相結合的創(chuàng)作經(jīng)驗，倡導以“硬科幻教育”理念培養(yǎng)下一代的科學探索精神，強調(diào)探究沉浸式體驗對于未來教育的革新意義。他認為，科技展館應該不只是設計和施工，應該面向未來，把設計、施工、運營結合在一起，實現(xiàn)真正的沉浸式教育體驗，從而讓更多的年輕人在玩的過程中，學到對他們未來發(fā)展真正有價值的新知識。
清水陽子以《共生創(chuàng)意：為未來社會服務的科學藝術融合》作為報告主題，通過探索藝術創(chuàng)造力如何激發(fā)科學技術發(fā)展，以及科學技術進步如何推動新的創(chuàng)意維度，揭示了新穎合作的可能性，探討了藝術和科學相結合帶來的變革性力量。她認為，通過科學藝術的相關研究和在全球不同城市開展的實踐項目，可以探索如何激發(fā)人類的創(chuàng)造力，如何向自然學習，如何利用技術，在做好青少年科學藝術教育、社區(qū)服務的同時更好地反思未來的社會發(fā)展。
“跨界融合 協(xié)同創(chuàng)新：科學藝術賦能的科普新變革”圓桌討論
圓桌討論環(huán)節(jié)以“跨界融合 協(xié)同創(chuàng)新：科學藝術賦能的科普新變革”為主題，由中國科學院自然科學史研究所研究員劉鈍主持，圍繞“前沿科學理論或者科研成果向公眾展示的藝術形式”“科學家與藝術家在科學與藝術的概念、理念上的認知差異”“社會機構重視科學藝術融合過程中的商業(yè)化”“可供借鑒的海外的科學藝術融合的做法”等多個相關話題展開討論。中國科學技術大學藝術與科學研究中心常務副主任、副教授梁琰，北京電影學院影視技術系副主任、教授孫略，as科學藝術研究中心創(chuàng)始人、策展人蔡瀟以及清華大學科學史系助理教授艾博(Alberto Bardi）參與圓桌討論。
“科學藝術融合的科普新意境”專題論壇圍繞科學與藝術結合的新形式、新表達、新創(chuàng)造，交流探討了如何通過跨界融合的方式進一步加強科學與藝術雙輪驅(qū)動下的科學普及和科學文化建設，營造科學與藝術融合的科普新意境，從而推動科學、藝術、文化相輔相成、相互促進、相得益彰，實現(xiàn)融合發(fā)展下的科普新變革。強調(diào)科學與藝術的結合是為了讓公眾更好地理解科學，科學與藝術的融合是一種更高的境界，藝術不再作為科學的一種表現(xiàn)形式，而是作為科學的一部分，從科學藝術融合的角度為提升世界公眾科學素質(zhì)的大會主題提供了有益的參考。
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