雨是四月天的靈物,不稠不稀,不冷不熱,給人想象,給人希望?？蒲姓邕@四月天的雨，滋養(yǎng)著教師的成長，使人明朗。為進一步明確課題研究思路，優(yōu)化課題研究工作，2022年4月25日下午，棲霞區(qū)“十四五”規(guī)劃課題校級開題論證會在南灣營小學(xué)舉行。我校潘潔老師和徐昕老師共同主持的課題《廉政文化引領(lǐng)下小學(xué)“蓮韻荷香”特色項目的校本研究》參加了本次論證。
本次開題論證會特邀南京市太陽城小學(xué)教育集團張洪星副校長、南灣營小學(xué)余秀萍校長和潘麗君主任作為評審專家，現(xiàn)場指導(dǎo)開題論證工作。
論證會上，潘老師從國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、“新教育”發(fā)展、“七色花”文化的研究背景出發(fā)，緊扣廉政文化，闡述了本課題的核心概念界定。隨后，潘老師從國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論支撐和價值、研究目標和內(nèi)容、研究思路和方法、研究過程等方面對課題《廉政文化引領(lǐng)下小學(xué)“蓮韻荷香”特色項目的校本研究》進行了開題報告的陳述。
評審專家們充分肯定了課題組的選題，認為該課題的研究有助于提高學(xué)生“廉政文化”意識，同時符合花港一小“蓮韻荷香”的校園特色，更有助于師生崇廉尚廉。同時專家組也對課題研究中存在的問題提出了有價值的建議，針對課題中目標的設(shè)定和思路的具體描述，研究內(nèi)容的實踐性和研究過程的可行性等方面進行了詳盡的指導(dǎo)。
文本即是靶子，專家們精準瞄準靶心，給予老師們更好的指導(dǎo)。在三位專家的建議下，課題組成員更加明確了今后課題的研究方向和研究思路。相信兩位主持人一定會帶領(lǐng)課題組全體成員以課題為載體，踏踏實實進行課題研究，在研究中不斷提升自己，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
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