很多老師最近都在翹首期盼2021年度國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目結(jié)果的公布，我們和大家一樣在焦急等待著……話(huà)說(shuō)，國(guó)家社科基金的限項(xiàng)申報(bào)讓很多很好的選題，很好的申報(bào)書(shū)無(wú)緣立項(xiàng)，非常可惜……如果您所在學(xué)校平臺(tái)一般，限項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們強(qiáng)烈建議各位老師轉(zhuǎn)攻教育部人文社科項(xiàng)目，早準(zhǔn)備，早行動(dòng)，早立項(xiàng)！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，70%以上的老師獲得的第一個(gè)高級(jí)別縱向項(xiàng)目就是教育部人文社科項(xiàng)目！

它，不限項(xiàng)、沒(méi)有會(huì)評(píng)、只看選題和申報(bào)書(shū)；

每年資助的青年項(xiàng)目占了近2/3；

雖然它經(jīng)費(fèi)不多，但結(jié)項(xiàng)也簡(jiǎn)單，2篇CSSCI就能免鑒定。

有些學(xué)科在國(guó)家社科分到的立項(xiàng)數(shù)很有限，而在教育部人文社科的立項(xiàng)總數(shù)很有優(yōu)勢(shì)，例如：藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言、教育學(xué)等。

近年來(lái)，申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目的人數(shù)逐年增加，而每年的立項(xiàng)數(shù)變化不大（2021年度立項(xiàng)數(shù)預(yù)計(jì)削減），這使得立項(xiàng)率也有所下降，項(xiàng)目申報(bào)——宜早不宜晚，越到后面會(huì)越難！

為了讓各位老師快速確定自己的研究選題

為了讓各位老師在申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作上少走彎路

為了讓各位老師一次申報(bào)即獲得成功立項(xiàng)

我們將于8月開(kāi)啟——課題申報(bào)月

全力助力2022年度教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)！

此次“課題申報(bào)月”共有5場(chǎng)線(xiàn)上系列培訓(xùn)，包括綜合學(xué)科、經(jīng)管類(lèi)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)，滿(mǎn)足各學(xué)科老師的申報(bào)需求。

每一場(chǎng)，都有專(zhuān)業(yè)、有實(shí)力、有經(jīng)驗(yàn)的主講老師！

每一場(chǎng)，都有詳盡的數(shù)據(jù)分析加干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的內(nèi)容！

每一場(chǎng)，都有充分的互動(dòng)交流解決您的實(shí)際問(wèn)題！

幾位主講老師復(fù)盤(pán)式、解剖式、步步詳解“認(rèn)識(shí)教育部項(xiàng)目、準(zhǔn)備申報(bào)、選題、論證、申請(qǐng)書(shū)A/B表填寫(xiě)、申報(bào)系統(tǒng)填報(bào)”等等。

申報(bào)書(shū)面前一律平等，只要您的申報(bào)書(shū)寫(xiě)得好！肯定能打動(dòng)評(píng)委獲得立項(xiàng)！所以，不用等待申報(bào)通知，從現(xiàn)在開(kāi)始，動(dòng)手準(zhǔn)備起來(lái)吧！我們相信：您準(zhǔn)備的時(shí)間、付出的精力與您最終的收獲是成正比的！

主講專(zhuān)家

滑動(dòng)查看各場(chǎng)次主講老師介紹

綜合學(xué)科主講老師

李老師

教授，國(guó)家社科基金評(píng)審專(zhuān)家，主持在研國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)，其他省部級(jí)課題若干。在《民族研究》、《中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文180篇，其中CSSCI和核心期刊論文70余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)（編）著15部，其中4部專(zhuān)著獲省部級(jí)二三等獎(jiǎng)7次。在選題寶指導(dǎo)課題累計(jì)成功10人以上。

得爾老師

985大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主持完成國(guó)家社科基金、教育部社科基金項(xiàng)目多項(xiàng)，是國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家，擔(dān)任多家名刊欄目主持人、審稿人。指導(dǎo)申報(bào)書(shū)成功獲得基金項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)涵蓋：馬克思主義理論、哲學(xué)、思想政治教育、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。在選題寶指導(dǎo)課題累計(jì)成功15人以上。

經(jīng)管類(lèi)主講老師

趙老師

教授，碩士生導(dǎo)師。在《管理世界》《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》《Internet Research》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文30余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，成果多次被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載。主持完成國(guó)家社科基金2項(xiàng)、教育部人文社科基金、省重大調(diào)研項(xiàng)目等縱向課題20多項(xiàng)，參與多項(xiàng)重大重點(diǎn)課題研究，曾獲各級(jí)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)獎(jiǎng)等?！?span id="kskgavr" class="candidate-entity-word" data-gid="6462586">南開(kāi)管理評(píng)論》等多部CSSCI期刊的外審專(zhuān)家。

張老師

雙一流大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，國(guó)內(nèi)TOP2高校博士后，國(guó)家自科基金評(píng)審專(zhuān)家。研究范圍涉及到管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)、民族問(wèn)題研究。主持國(guó)家自科基金2項(xiàng)，國(guó)家社科后期資助1項(xiàng)，教育部人文社科1項(xiàng)，博士后基金面上項(xiàng)目一等資助1項(xiàng)，省部級(jí)重點(diǎn)等課題3項(xiàng)。發(fā)表論文30多篇，其中SSCI或SCI檢索8篇，CSSCI13篇，EI檢索3篇。出版專(zhuān)著3部，國(guó)際期刊JGS、國(guó)內(nèi)核心《運(yùn)籌與管理》、《控制與決策》等審稿專(zhuān)家。

教育學(xué)主講老師

羅老師

教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：高職教育管理、高校人才培養(yǎng)、現(xiàn)代大學(xué)制度等。主持國(guó)家社科基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、教育部人文社科課題多項(xiàng)，參與多項(xiàng)教育改革與政策咨詢(xún)課題。主持或參編著作6部。在《教育研究》、《高等教育研究》、《中國(guó)高教研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文100余篇。獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，省級(jí)教育科學(xué)研究成果“教育理論創(chuàng)新”二等獎(jiǎng)，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)。

王老師

教育學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。主持完成全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃、教育部人文社科研究、省社科基金等項(xiàng)目4項(xiàng)，目前主持在研國(guó)家社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)。出版專(zhuān)著1部，并獲省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)；先后在《學(xué)前教育研究》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》《甘肅社會(huì)科學(xué)》等發(fā)表論文近30篇，被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載4篇。熟悉教育類(lèi)高級(jí)別科研項(xiàng)目的申報(bào)、中期檢查、鑒定等工作，對(duì)近十年來(lái)的立項(xiàng)項(xiàng)目有過(guò)統(tǒng)計(jì)和分析，多次受邀在教育基層單位、高等師范學(xué)校、本科院校等進(jìn)行課題申報(bào)指導(dǎo)和論文撰寫(xiě)工作。

藝術(shù)學(xué)主講老師

方老師

211大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，博士，博士后。主持國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科1項(xiàng)，博士后基金1項(xiàng)，其它省級(jí)基金2項(xiàng)（以上項(xiàng)目均首次申報(bào)即成功）。參與多個(gè)國(guó)社科重點(diǎn)、國(guó)社科后期、博士后基金、教育部社科項(xiàng)目等。發(fā)表CSSCI論文十幾篇。在選題寶指導(dǎo)課題累計(jì)成功15人以上。

張老師

設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，教授，教學(xué)名師，設(shè)計(jì)學(xué)博士，碩士研究生導(dǎo)師，文化部、財(cái)政部文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才，全國(guó)中文核心《規(guī)劃師》雜志理事等。在《藝術(shù)百家》《人民論壇》《廣西社會(huì)科學(xué)》核心期刊等發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主持國(guó)家社會(huì)基金、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、省社會(huì)科學(xué)基金等課題10多項(xiàng)，還曾獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。在課題指導(dǎo)方面，具有善接地氣、方法獨(dú)特、成功率高的特點(diǎn)，深受好評(píng)。

語(yǔ)言學(xué)主講老師

夏老師

雙一流大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，研究方向：語(yǔ)言學(xué)、翻譯研究，在Journal of Pragmatics,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》等國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，在商務(wù)印書(shū)館等機(jī)構(gòu)出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部，主持國(guó)家社科基金2項(xiàng)，教育部人文社科基金2項(xiàng)，其他省部級(jí)課題3項(xiàng)，擔(dān)任多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題評(píng)審和鑒定專(zhuān)家。

趙老師

副教授，主要研究領(lǐng)域?yàn)槲膶W(xué)翻譯、翻譯批評(píng)和譯者行為等。主持完成教育部人文社科項(xiàng)目、省級(jí)科研項(xiàng)目等4項(xiàng)，主研并完成省級(jí)及其它科研項(xiàng)目3項(xiàng)，主持完成省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)。獲得省翻譯學(xué)會(huì)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次。翻譯出版譯著1部，在《中國(guó)翻譯》《上海翻譯》《外語(yǔ)研究》《外國(guó)語(yǔ)文》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表翻譯研究論文近30篇。在選題寶指導(dǎo)多人獲得教育部項(xiàng)目、省廳級(jí)項(xiàng)目等。

培訓(xùn)形式

此次培訓(xùn)于線(xiàn)上進(jìn)行，采用小鵝通 騰訊會(huì)議的形式，提供7個(gè)月的免費(fèi)回看。

培訓(xùn)日程

【綜合學(xué)科】培訓(xùn)時(shí)間8月7日-8日，其他各學(xué)科專(zhuān)場(chǎng)于8月陸續(xù)開(kāi)始（具體時(shí)間待定，培訓(xùn)內(nèi)容一致）

8月7日 8:30-11:30

教育部人文社科項(xiàng)目概述、立項(xiàng)情況分析

8月7日 18:30-21:30

教育部人文社科項(xiàng)目選題技巧，典型選題分析

8月8日 8:30-11:30

教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)書(shū)論證技巧（1）

8月8日 18:30-21:30

教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)書(shū)論證技巧（2）及填表注意事項(xiàng)

以上，每場(chǎng)直播都有互動(dòng)交流答疑環(huán)節(jié)，內(nèi)容如有調(diào)整，請(qǐng)以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。

培訓(xùn)設(shè)有選題點(diǎn)評(píng)和申請(qǐng)書(shū)拆解環(huán)節(jié)，如果您已有初步選題或申請(qǐng)書(shū)初稿，請(qǐng)?zhí)崆鞍l(fā)給工作人員安排。

成功案例

選題寶擁有一支由985大學(xué)教授、博導(dǎo)，重大/重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人，評(píng)審專(zhuān)家領(lǐng)銜的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，他們自己拿課題拿到手軟，更能把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為技巧，教您怎么寫(xiě)就能中；此外，我們有2年多的課題申報(bào)一對(duì)一指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)為全國(guó)2000余名教師提供各級(jí)各類(lèi)課題申報(bào)指導(dǎo)，積累了大量的成功案例！

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培訓(xùn)亮點(diǎn)

“萬(wàn)能”選題模板

拆解真實(shí)申報(bào)書(shū)

案例與方法穿插

1）重“選題”，從源頭上避免“方向走偏”，選題方法適用于各類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)，具有極強(qiáng)的可擴(kuò)展性！

2）以教育部項(xiàng)目申報(bào)書(shū)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)串聯(lián)主講內(nèi)容，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣！針對(duì)性更強(qiáng)，實(shí)操性更強(qiáng)！

3）專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)預(yù)申報(bào)的選題和題目，不僅能獲取針對(duì)性的選題建議還可學(xué)習(xí)他人的選題思路！

4）專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)拆解、分析成功與不成功的申報(bào)書(shū)，讓您直觀感受寫(xiě)作的方法技巧，可模仿、更有效！

培訓(xùn)費(fèi)用

早鳥(niǎo)價(jià)

1000元！

報(bào)名費(fèi)可開(kāi)增值稅普通發(fā)票，項(xiàng)目可選：培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議服務(wù)費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)、信息服務(wù)費(fèi)、數(shù)據(jù)采集費(fèi)、數(shù)據(jù)分析服務(wù)費(fèi)等。

默認(rèn)電子發(fā)票，如需紙質(zhì)發(fā)票請(qǐng)備注說(shuō)明，郵費(fèi)自理。

提供培訓(xùn)通知、會(huì)議通知或其他發(fā)票明細(xì)，報(bào)名后向工作人員索取。

報(bào)名后請(qǐng)點(diǎn)擊下面的鏈接填寫(xiě)開(kāi)票信息：

https://www.wjx.top/vm/exHn2wu.aspx

報(bào)名特惠

1）凡報(bào)名此次培訓(xùn)會(huì)的老師，在2022年度教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)周期內(nèi)可以以超低8折優(yōu)惠報(bào)名選題寶的申報(bào)書(shū)1對(duì)1審改服務(wù)（原價(jià)900元/次，折后720元/次）

2）凡報(bào)名此次培訓(xùn)會(huì)的老師，均可獲贈(zèng)一張價(jià)值80元的一對(duì)一指導(dǎo)優(yōu)惠券（優(yōu)惠券可以與上述審改8折優(yōu)惠疊加使用）

3）凡報(bào)名此次培訓(xùn)會(huì)的老師，贈(zèng)送選題寶科研大數(shù)據(jù)季度VIP（價(jià)值109元，可免費(fèi)使用選題發(fā)現(xiàn)、自動(dòng)綜述、態(tài)勢(shì)分析等功能）

4）凡報(bào)名此次培訓(xùn)會(huì)的老師，贈(zèng)送由選題寶搜集整理的學(xué)術(shù)科研大禮包（含成功申報(bào)書(shū)）

繳費(fèi)方式

1)微信支付（支持公務(wù)卡）

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