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河海大學(xué):公管院固本鑄魂守正創(chuàng)新 書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展新篇章(河海大學(xué)公管院院長(zhǎng))

  自河海大學(xué)第十三次黨代會(huì)召開(kāi)以來(lái),公共管理學(xué)院黨委堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),胸懷“國(guó)之大者”,以服務(wù)支撐國(guó)家重大決策和重點(diǎn)戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人為國(guó)育才使命,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,為助力學(xué)?!?span id="cuhdlyz" class="candidate-entity-word" data-gid="3409061">雙一流”建設(shè)、中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

  黨建引領(lǐng),深化雙融雙促,“黨建 學(xué)科”有高度。充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,以師生“小”支部為基點(diǎn),構(gòu)建“大”黨建格局。以“黨建 信仰——學(xué)思踐悟有提升”“黨建 學(xué)科——教學(xué)科研有促進(jìn)”“黨建 文化——價(jià)值傳遞有情懷”為黨支部建設(shè)核心主線,提出“理論學(xué)習(xí)會(huì) 學(xué)術(shù)研討會(huì)”雙會(huì)聯(lián)開(kāi)新模式,將學(xué)術(shù)調(diào)研活動(dòng)與黨日活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與黨建工作結(jié)合、學(xué)術(shù)研究與黨性提升相結(jié)合。移民研究中心黨支部、學(xué)院黨委黨日活動(dòng)獲江蘇省2020、2021年度最佳黨日活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng),“詠誦黨課”獲評(píng)江蘇省信仰公開(kāi)課省級(jí)示范黨課,被新華社、揚(yáng)子晚報(bào)等主流媒體報(bào)道。戰(zhàn)“疫”專(zhuān)題微黨課、特色案例,被推薦至教育部“四個(gè)一”行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了支部建設(shè)與學(xué)科發(fā)展“雙提質(zhì)”,教工黨建與學(xué)生黨建“雙促進(jìn)”,教師隊(duì)伍與青年學(xué)子“雙成長(zhǎng)”。

  開(kāi)拓創(chuàng)新,找準(zhǔn)發(fā)展路徑,學(xué)科建設(shè)有深度。將“特色”作為凝練學(xué)科方向的重要標(biāo)準(zhǔn),將樹(shù)立“四個(gè)服務(wù)”的意識(shí)作為凝練學(xué)科方向的總體要求,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和人民需求,積極探索選擇更具潛力和前景的發(fā)展路徑,充分聚集優(yōu)秀人才、挖掘優(yōu)勢(shì)資源、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境。2017年獲批社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn);2019年獲批新聞與傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);2021年獲批移民科學(xué)與工程交叉學(xué)科。社會(huì)學(xué)、公共管理學(xué)科獲評(píng)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,積極完成公共管理一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的申報(bào)工作。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,社會(huì)學(xué)學(xué)科獲評(píng)B,進(jìn)入前30%;公共管理學(xué)科獲評(píng)B-,進(jìn)入前40%。

  匠心育人,不忘使命擔(dān)當(dāng),“三全”育人有厚度。大力優(yōu)化課程體系、完善課程教學(xué),全方位挖掘課程思政元素,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程、教材和教學(xué)全過(guò)程。勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)、土地資源管理專(zhuān)業(yè)獲評(píng)國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)、江蘇省品牌專(zhuān)業(yè);社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)江蘇省一流本科專(zhuān)業(yè)。勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)穩(wěn)居A類(lèi)專(zhuān)業(yè)行列,土地資源管理專(zhuān)業(yè)首次進(jìn)入A類(lèi),社會(huì)學(xué)、廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)位居B 類(lèi)。入選江蘇省研究生教育教學(xué)改革課題1項(xiàng),校級(jí)課程思政重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng),一般項(xiàng)目13項(xiàng)。獲江蘇省優(yōu)秀博士論文1篇,江蘇省優(yōu)秀碩士論文8篇,江蘇省優(yōu)秀本科畢業(yè)論文3篇,省優(yōu)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選江蘇省研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目27項(xiàng),江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目34項(xiàng)。

  固本鑄魂,牢記“國(guó)之大者”,思政工作有熱度。以立德樹(shù)人為根本,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,構(gòu)建課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)空間四位一體的育人格局,把立德樹(shù)人融入思想道德、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),以“四三一”模式全面提升學(xué)院思想政治工作質(zhì)量。深化建設(shè)學(xué)院品牌項(xiàng)目“青年思想者論壇”、“夢(mèng)想公開(kāi)課”、“學(xué)海爭(zhēng)鋒”等文化育人項(xiàng)目,獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、江蘇省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、紅色專(zhuān)項(xiàng)賽道一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道江蘇省三等獎(jiǎng)2項(xiàng)等。職業(yè)生涯規(guī)劃等項(xiàng)目助力學(xué)校取得突破,連續(xù)三年獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。全力打造“有高度、有營(yíng)養(yǎng)、有情懷、有文化”的“四有”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傳遞公管人文精神。

  多措并舉,響應(yīng)國(guó)家需求,科學(xué)研究有溫度。錨定國(guó)家戰(zhàn)略需求,強(qiáng)化資源經(jīng)濟(jì)與政策、環(huán)境社會(huì)學(xué)、移民科學(xué)與管理等研究領(lǐng)域,拓展應(yīng)急管理、老年社會(huì)保障等新興前沿交叉領(lǐng)域??蒲许?xiàng)目合同金額累計(jì)1.168億元,獲國(guó)家基金資助項(xiàng)目41項(xiàng),其中國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)24項(xiàng),其中省社科獎(jiǎng)13項(xiàng)、省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)11項(xiàng)。發(fā)表SSCI檢索論文108篇、SCI檢索論文71篇、CSSCI論文374篇,出版專(zhuān)著37部。獲批教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心——亞洲研究中心、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)基地——環(huán)境與社會(huì)研究中心。

  乘勢(shì)而上,堅(jiān)持“引”“育”結(jié)合,隊(duì)伍建設(shè)有力度。優(yōu)化學(xué)院人才引育流程,制定科學(xué)合理使用人才的措施,全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年優(yōu)秀教師為重點(diǎn),全力打造師德高尚、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍,引進(jìn)專(zhuān)任教師20名,其中具有博士學(xué)位19名,具有海外留學(xué)經(jīng)歷者10名,具有高級(jí)職稱(chēng)教師8名。全力支持青年教師快速成長(zhǎng),新增江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1名、江蘇省第五期“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象1名、江蘇省紫金社科優(yōu)青人選4名,?!按笥韺W(xué)者計(jì)劃”15名、“青年教授”3名。通過(guò)開(kāi)展“師德模范”評(píng)選、新老教師結(jié)對(duì)幫扶、師德師風(fēng)警示教育等活動(dòng),引導(dǎo)教師以成為“大先生”為目標(biāo),弘揚(yáng)尊師重教、崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。

  緊跟時(shí)代,拓寬合作領(lǐng)域,國(guó)際交流有廣度。留學(xué)生培養(yǎng)體系逐步完善,建成6個(gè)全英文授課專(zhuān)業(yè),1門(mén)留學(xué)生校級(jí)精品課程,1門(mén)全英文線上品牌課程。共招收留學(xué)研究生186名,派出高水平公派項(xiàng)目研究生5名、自費(fèi)留學(xué)本科生129名。新增3位外籍兼職教授,派出教師13名赴國(guó)外知名高校訪學(xué)進(jìn)修,邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家80余人次來(lái)院做講座,累計(jì)50余人次出國(guó)參加重要國(guó)際會(huì)議并匯報(bào)論文,累計(jì)23人次在國(guó)際水電協(xié)會(huì)、國(guó)際移民網(wǎng)絡(luò)等國(guó)際組織任重要職務(wù),另有2名教師任國(guó)際期刊編委。學(xué)院與印度行政管理學(xué)院簽署研究生交流、科研合作、學(xué)術(shù)交流和教師互訪合作框架協(xié)議。主辦第二屆國(guó)際移民與社會(huì)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際水電移民對(duì)話(huà)高端論壇和國(guó)際移民網(wǎng)絡(luò)2019年會(huì)。(通訊員:河海大學(xué) 張春平)

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