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【高招中國】北京林業(yè)大學:7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,主要通過高考招生

《高招中國》是2023年中國網(wǎng)推出的視頻訪談特別節(jié)目,本節(jié)目通過對話全國高校招辦負責人,介紹該校師資力量、政策變化、培養(yǎng)模式、就業(yè)發(fā)展、社團活動等,為考生獲取最新招生資訊,在考生填報志愿、選擇專業(yè)、規(guī)劃未來職業(yè)方向等方面提供高效、專屬渠道。

【高招中國】北京林業(yè)大學:7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,主要通過高考招生

近日,北京林業(yè)大學招生辦公室副主任劉芳做客《高招中國》為廣大考生介紹2023年北京林業(yè)大學招生政策,為考生及其家長解答報考問題。

【高招中國】北京林業(yè)大學:7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,主要通過高考招生

主持人:展現(xiàn)中國高校之風采,深度解讀高校招生政策,與招辦負責人面對面聊高招。各位網(wǎng)友朋友們大家好,這里是2023年《高招中國》高考特別欄目,我們很高興邀請到北京林業(yè)大學招生辦公室副主任劉芳,請劉老師介紹下北京林業(yè)大學的基本情況?

劉芳:北京林業(yè)大學是教育部直屬,教育部、國家林業(yè)和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學,辦學歷史可以追溯到1902年京師大學堂的農(nóng)業(yè)科林學目和直隸農(nóng)務(wù)學堂,1952年正式建校,1960年被確定為全國重點大學,是“211工程”重點建設(shè)高校,國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設(shè)項目試點高校,也是全國56所經(jīng)教育部批準設(shè)有研究生院的大學之一,是“雙一流”建設(shè)高校。

作為中國林業(yè)和生態(tài)環(huán)境教育的最高學府,經(jīng)過七十多年的發(fā)展,學校已經(jīng)由一所單科性的林業(yè)院校,發(fā)展成為一所以生物學、生態(tài)學為基礎(chǔ),以林學、風景園林學、林業(yè)工程、水土保持與荒漠化防治學、草學和農(nóng)林經(jīng)濟管理為特色,涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學。學?,F(xiàn)有65個本科專業(yè)(含專業(yè)方向),25個一級學科碩士學位授予點,8個一級學科博士學位授予點,10個國家級重點學科、26個省部級重點學科。林學、風景園林學連續(xù)兩輪入圍“雙一流”建設(shè)學科,植物與動物學、農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、化學、工程學、材料科學、生物學與生物化學、一般社會科學、地球科學9個學科領(lǐng)域進入ESI全球排名前1%。

學校以服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)、美麗中國建設(shè)事業(yè)為己任,開設(shè)的優(yōu)勢特色專業(yè)主要以綠色生活、綠色生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保為特色,致力于推動人與自然的和諧發(fā)展。

1.綠色生活相關(guān)專業(yè)。學校的林學、風景園林學,為A+學科、雙一流學科。林學學科始于1902年京師大學堂農(nóng)業(yè)科林學目,林學專業(yè)也是學校歷史最悠久、特色最鮮明的專業(yè);風景園林專業(yè)是國家人居生態(tài)環(huán)境的重要人才支撐,在國際學生風景園林設(shè)計競賽中,我校學生獲獎等級和數(shù)量均居世界首位;園林、園藝等專業(yè)所依托的學科也是國家級重點學科,國內(nèi)僅有的關(guān)于園林方面的兩位院士都在北林大;生物科學專業(yè)是教育部設(shè)在林大的國家生物學理科基地,專業(yè)以森林生物學為特色,主要是培養(yǎng)生物學方面的教學和科研人才,近年來約80%的畢業(yè)生能進入研究生階段進一步深造。2021年,學校獲批全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”。2022年起,按照生物科學(拔尖班)進行招生,實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制,構(gòu)建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式,推薦免試攻讀研究生比例約70%。

2.綠色生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)。林業(yè)工程類中的木材科學與工程、林產(chǎn)化工等專業(yè)所研究和利用的主要是可再生的生物質(zhì)材料,比如木材、秸稈、果實、種子、花卉,甚至包括樹皮枝杈等,這些材料的特點就是綠色、低碳、環(huán)保,并能制造出日常生活所需要的燃氣、燃油、活性炭等能源,實現(xiàn)綠色生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展的目標。

3.生態(tài)環(huán)保相關(guān)專業(yè)。學校生態(tài)環(huán)保類專業(yè)范圍廣泛,有研究整個生態(tài)系統(tǒng)進行環(huán)境監(jiān)測的環(huán)境科學專業(yè),有具體到進行廢水廢氣廢物三廢處理的環(huán)境工程專業(yè),有保護植物的森林保護專業(yè),有保護動物和濕地的野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè),還有涵養(yǎng)水源、護衛(wèi)國土資源的水土保持與荒漠化防治專業(yè)。

此外,學校還有一批社會需求量旺盛的通用類專業(yè)供大家選擇。

主持人:請您介紹一下今年北京林業(yè)大學的招生計劃及各省分布情況?

劉芳:今年學校的總體招生規(guī)模和往年基本一致,部分省份將在去年的基礎(chǔ)上,增加招生計劃投放,實際投放以教育部正式下達為準。

【高招中國】北京林業(yè)大學:7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,主要通過高考招生

主持人:北京林業(yè)大學今年招生專業(yè)及是否有新增專業(yè)?哪些新的調(diào)整需要同學們留意?對考生有哪些要求?

劉芳:今年,學校新增“國家公園建設(shè)與管理”專業(yè)。這個專業(yè)是全國第一個也是唯一以國家公園為名的專業(yè),它聚焦以國家公園為主體的自然保護地體系建設(shè)的前沿問題和重大需求,采用校內(nèi)課程教學和校外實踐相結(jié)合,實行校內(nèi)外雙導師聯(lián)合指導,通過課堂教學、實踐教學、科研訓練、畢業(yè)論文、素質(zhì)拓展訓練等環(huán)節(jié)進行全面培養(yǎng),旨在培養(yǎng)能夠在國家公園等自然保護地、自然保護與生態(tài)環(huán)境建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事建設(shè)管理、生態(tài)保護與修復、監(jiān)測監(jiān)管、社區(qū)發(fā)展、自然教育及科學研究等工作的復合型領(lǐng)軍人才。

調(diào)整方面,一是梁希實驗班主要通過高考招生。學校自2007年起設(shè)置“梁希實驗班”,除農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)外,其余專業(yè)均采用校內(nèi)選拔。2023年起,所有“梁希實驗班”均主要通過高考招生,且增加了2個梁希實驗班專業(yè),即今年共有7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,分別為林學類、水土保持與荒漠化防治、風景園林、農(nóng)林經(jīng)濟管理、林業(yè)工程類、草業(yè)科學、國家公園建設(shè)與管理。梁希實驗班可供選擇的專業(yè)都是我校的優(yōu)勢特色專業(yè),有專門的人才培養(yǎng)方案,保研指標和獎助學金指標單列,實行導師制,保研率約40%??忌梢躁P(guān)注相關(guān)專業(yè)計劃投放情況。二是我校2021年獲批的全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”,2022起按照生物科學(拔尖班)進行招生,今年將面向更多省份招生,實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制,構(gòu)建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式,推薦免試攻讀研究生比例約70%。三是學校的輔修政策有優(yōu)化。為了讓學有余力的學生掌握更多的知識技能,促進交叉復合型人才培養(yǎng),學校對輔修專業(yè)設(shè)置進行了優(yōu)化。本校在籍全日制本科學生,第二學期可報名,第三學期開始修讀輔修專業(yè)(學位)。修完輔修專業(yè)(學位)培養(yǎng)方案要求的課程,成績合格者,可頒發(fā)輔修專業(yè)證書。獲得主修專業(yè)學士學位證書,且修完輔修專業(yè)(學位)培養(yǎng)方案要求的課程并完成畢業(yè)論文(設(shè)計),成績合格,符合我校學士學位授予條件的,可授予輔修學士學位。輔修學士學位在主修學士學位證書中予以注明,不單獨發(fā)放學位證書。

主持人:能簡單介紹下北京林業(yè)大學的校園生活嗎?

劉芳:北京林業(yè)大學是國家大學生文化素質(zhì)教育基地和首批國家生態(tài)文明教育基地。多年來,在“知山知水,樹木樹人”辦學理念指引下,學校努力打造“替河山裝成錦繡,把國土繪成丹青”的北林精神,以“紅綠相映,全面發(fā)展”為育人理念,不斷完善“以民族文化為底蘊、以青年文化為主體、以綠色文化為特色”的校園文化工作格局,培養(yǎng)學生“學會學習、學會思考、學會審美”。

學校發(fā)起成立全國青少年生態(tài)文明教育中心、中國青少年生態(tài)環(huán)保志愿者之家,持續(xù)開展全國青少年綠色長征、綠橋、首都大學生綠色咨詢等活動,創(chuàng)新開展A4210好習慣養(yǎng)成計劃行動,獲得“中華寶鋼環(huán)境獎”“母親河獎”、全國大學生綠色夢想共創(chuàng)計劃大賽一等獎等眾多綠色環(huán)保獎項。

學校積極承擔服務(wù)保障黨慶100周年、國慶70周年、北京2022年冬奧會和冬殘奧會2008年北京奧運會、服貿(mào)會、APEC會議等志愿服務(wù)工作,組織學生圍繞“青春心向黨 奮進新征程”為主題開展社會實踐活動,榮獲“2022年北京冬奧會、冬殘奧會先進集體”“‘一帶一路’國際合作高峰論壇志愿服務(wù)先進組織獎”“首批首都學雷鋒志愿服務(wù)站”“全國社會實踐先進單位”等多項榮譽稱號。

學生科技創(chuàng)新競賽作品獲全國“挑戰(zhàn)杯”金獎。學生藝術(shù)團被評為“北京大學生藝術(shù)團”,打造話劇《梁希》、舞蹈《風漠柳吟》《水》《樹說》等原創(chuàng)劇目,在全國大學生藝術(shù)展演中榮獲多項一等獎,曾受邀赴希臘埃及、澳門等地進行交流演出。學校目前擁有涵蓋思想政治、志愿公益、學術(shù)科技、自律互助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化體育等類別的近一百支學生社團,多個社團榮獲“先鋒杯優(yōu)秀社團”“十佳社團”等榮譽稱號。

【高招中國】北京林業(yè)大學:7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,主要通過高考招生

主持人:請您介紹下北京林業(yè)大學國際化辦學和考研情況?

劉芳:學校有2個中外合作辦學項目。招生專業(yè)分別是:生物技術(shù)(中加合作辦學項目)、木材科學與工程(中加合作辦學項目),都是我校和加拿大不列顛哥倫比亞大學開展的聯(lián)合辦學專業(yè),學制5年,培養(yǎng)方式為“3+2”模式,即前三年在我校學習,后兩年赴加拿大不列顛哥倫比亞大學學習。達到畢業(yè)證、學位證授予條件者將獲得兩個學校相應(yīng)的學位證書和我校的畢業(yè)證書。

除了中外合作辦學項目外,與本科生相關(guān)的境外交流項目(線上線下)主要包括四類:

1、校際交流項目(免學費、赴外交流時間為半學年或一學年),合作院校包括加拿大不列顛哥倫比亞大學林學院、加拿大湖首大學、美國密西西比州立大學、韓國江原國立大學、西班牙馬德里理工大學、波蘭羅茲工業(yè)大學、日本廣島大學、日本鳥取大學、日本島根大學、日本山形大學、日本大分大學等。

2、聯(lián)合培養(yǎng)項目:新西蘭林肯大學本碩連讀項目(風景園林專業(yè))、法國圖爾工程師學院本碩連讀項目(車輛、計算機、信息、自動化、林業(yè)工程等相關(guān)專業(yè))、美國天普大學DBMD(Dual Bachelor and Master Degree)本碩連讀項目、美國德克薩斯大學阿靈頓分校本碩連讀項目(信息、計算機類等專業(yè))、美國奧本大學本碩連讀項目(環(huán)設(shè)、工業(yè)專業(yè))等。

3、校方資助項目:日本千葉大學園藝學部短期研修項目、中英大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目(中外聯(lián)合資助)、加拿大不列顛哥倫比亞大學林業(yè)網(wǎng)絡(luò)夏令營項目、亞太地區(qū)可持續(xù)林業(yè)管理創(chuàng)新教育項目、高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地項目、新青年全球勝任力人才培養(yǎng)項目等。

4、其他境外高水平、知名大學長短期交流、研習類項目。

具體項目要求、實施辦法以及對應(yīng)專業(yè)需根據(jù)當年的實際情況確定,建議考生時刻關(guān)注國際交流與合作處官網(wǎng)及微信公眾號(北林國際BFU-INTERNATIONAL)的相關(guān)通知。

學校整體就業(yè)形勢良好,學生畢業(yè)去向落實率近些年都在90%以上。畢業(yè)生就業(yè)情況呈現(xiàn)三大特點:一是深造率高。2020、2021、2022年,本科畢業(yè)生深造率分別為51.95%、52.30%、50.53%。學校鼓勵學生結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展需要,通過繼續(xù)深造不斷提升專業(yè)結(jié)構(gòu)和能力,每年推薦免試研究生人數(shù)占本科應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的20%左右。二是深造質(zhì)量高。2022屆本科畢業(yè)生中,國內(nèi)升學的有92.64%被錄取進入雙一流高校;出國(境)深造的畢業(yè)生中,69.97%被錄取進入世界排名前100的知名院校。三是就業(yè)去向多元。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、科研機構(gòu)、國際組織都有我校的畢業(yè)生,除了林草相關(guān)行業(yè)外,也有大量畢業(yè)生到IT、金融、建筑、教育等行業(yè)就業(yè)。

主持人:北京林業(yè)大學為了促進畢業(yè)生就業(yè)都做了哪些工作?

劉芳:學校每年會組織各類實習實踐雙選會、就業(yè)雙選會,還會有分專業(yè)、分行業(yè)的小型行業(yè)類雙選會,組織開展簡歷門診、留學訓練營、考研交流會等等。

主持人:高考志愿填報是學生和家長共同關(guān)注的關(guān)鍵點,對于志愿填報,有哪些建議給到學生和家長們?

劉芳:對于平行志愿投檔,主要有兩點建議:首先是建議對于平行志愿填報時,考生要盡可能的選擇服從調(diào)劑,雖然可以填報多個專業(yè)組志愿,但投檔機會只有一次,如果考生專業(yè)志愿無法滿足且不服從調(diào)劑被退檔,只能等待征集志愿,造成考生的損失。其次是在志愿填報過程中,基本原則是“沖穩(wěn)保墊”,建議以?。ㄊ校┡琶麨閰⒖?,由高到低填寫。相比較分數(shù)而言,排名情況會更穩(wěn)定一些,因此建議考生根據(jù)排名情況,參考各學校往年錄取排名,確定自己適合的學校位置,但不要僅看分數(shù),選擇自己感興趣的專業(yè)也很重要。

主持人:您對于專業(yè)選擇的建議是什么呢?入學后學生是否可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)?

劉芳:學校尊重和支持學生個性發(fā)展,制訂了以學生發(fā)展為中心的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,為學生進入大學后根據(jù)自身興趣和專長再次選擇專業(yè)提供機會。一是轉(zhuǎn)專業(yè)申請零門檻。只要對其他專業(yè)有志趣,且能完成轉(zhuǎn)入專業(yè)學業(yè)的本科生均可申請轉(zhuǎn)專業(yè)(“按國家特殊招生形式錄取且不允許轉(zhuǎn)專業(yè)”等學校本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法中規(guī)定不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的幾種情形除外)。二是轉(zhuǎn)專業(yè)申請機會多。學生可于大一第二學期初、大二第一學期初、大二第二學期初在全校范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。各專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)學生的具體要求由接收學院確定并提前公布。藝術(shù)類專業(yè)學生只能申請在藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

主持人:請劉老師為今年的考生送上祝福語,為高考學子們加油 !

劉芳:祝大家在高考中都能取得自己滿意的成績,被自己所喜歡的學校、專業(yè)錄取,也誠摯的請有志于祖國生態(tài)文明事業(yè)、美麗中國事業(yè)的考生,能報考北京林業(yè)大學,我們九月相見!

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