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【黨員教育 – 現(xiàn)場教學(xué)點】區(qū)圖書館:“閱讀賦能?黨建引領(lǐng)”,推動黨員教育高質(zhì)量發(fā)展

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神,推動黨員教育高質(zhì)量發(fā)展,2023年區(qū)圖書館創(chuàng)新打造了金牛區(qū)圖書館紅色閱讀空間黨員教育現(xiàn)場教學(xué)點。建成后的紅色閱讀空間占地約300平方米,按照“閱讀賦能?黨建引領(lǐng)”理念進行空間搭建,融合紅色文化展示、黨員互動交流、黨建陣地風(fēng)采展示等功能,打造具有濃厚書香氣的紅色黨建文化空間,推動基層公共文化服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。

【黨員教育 - 現(xiàn)場教學(xué)點】區(qū)圖書館:“閱讀賦能?黨建引領(lǐng)”,推動黨員教育高質(zhì)量發(fā)展

1 透過圖書覽黨史

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紅色文化是中華民族精神譜系的重要內(nèi)容,激勵著一代又一代奮進的中華兒女。為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,區(qū)圖書館在紅色閱讀空間內(nèi)部打造了“圖書中的黨史”紅色長廊,從圖書的視角展示了以中國共產(chǎn)黨人為代表的中華優(yōu)秀兒女為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福而不懈追求、百折不撓的歷史足跡,集中展現(xiàn)了影響中國發(fā)展進程、引領(lǐng)時代進步、推動民族復(fù)興的思想成果,深刻揭示了中華民族走向偉大復(fù)興的歷史邏輯、思想源流和文化脈絡(luò)。

2 強化閱讀淬黨性

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為推動廣大黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí),區(qū)圖書館在紅色閱讀空間內(nèi)部打造了“紅色閱讀·黨員薦書”圖書角,擺放著黨員代表及本土講師推薦的黨員教育書目。在這些陳列的圖書中,既有集中展示學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重點圖書,也有馬列主義傳統(tǒng)經(jīng)典著作。同時,針對展架上的圖書,采取每月一更新的頻率,讓廣大黨員干部能及時從紅色書籍中汲取奮斗前行的精神力量。

3 重讀經(jīng)典催奮進

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在紅色閱讀空間內(nèi)部,設(shè)置了紅色連環(huán)畫展區(qū)紅色家書展區(qū)兩個板塊。一本本連環(huán)畫承載著幾代人的童年記憶,它們不僅僅是情感的懷舊,還氤氳著蕩氣回腸的民族精神,凝聚著接續(xù)奮斗的磅礴力量,以連環(huán)畫為載體,采用互動形式,激發(fā)干部群眾的興趣,去感受了解那些歷史長河里的紅色記憶。一封封厚重的家書,感受著那個年代革命先烈心中深厚的家國情懷,同時這份堅定的信仰也驅(qū)使著廣大黨員在今天不斷奮斗。

4 舉辦活動提氛圍

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區(qū)圖書館堅持以黨建為引領(lǐng),長期開展各類紅色主題讀書活動??臻g建成后,先后邀請四川省作協(xié)副主席蔣藍、省委黨校巡視員任春燕、資深媒體人遲阿娟等專家學(xué)者,開展“家風(fēng)家教”“學(xué)風(fēng)建設(shè)”“影像記憶里的金牛”等主題讀書活動10余次,服務(wù)黨員干部1000余人次。推動學(xué)習(xí)內(nèi)容具體化、學(xué)習(xí)方式特色化、學(xué)習(xí)成效可視化,營造出“處處有課堂、時時被熏陶、人人受教育”的良好氛圍,讓黨史學(xué)習(xí)教育靈動鮮活,引導(dǎo)廣大黨員干部培養(yǎng)持之以恒的閱讀習(xí)慣,在自我革新中不斷提升自身素質(zhì)。同時,以身作則,引領(lǐng)社會閱讀風(fēng)尚,以學(xué)識陶冶品格,成為優(yōu)良社會風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和踐行者。

紅色閱讀空間是金牛區(qū)圖書館對黨建工作的凝練、實踐和探索,旨在讓基層黨建文化工作與干部群眾生活緊密聯(lián)系起來,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)氣。下一步,金牛區(qū)圖書館將繼續(xù)堅持“黨建引領(lǐng)·閱讀賦能”工作主線,緊扣圖書館“閱讀惠民生、閱讀促發(fā)展、閱讀聚民心”三大核心職能,以紅色閱讀資源建設(shè)、紅色主題活動開展、紅色空間布局優(yōu)化提升等方面為著力點,在堅定文化自信,推動“書香金?!苯ㄔO(shè),展示金牛區(qū)公共文化服務(wù)水平高質(zhì)量發(fā)展新面貌等方面做出更大的貢獻。

? 來源 | 區(qū)圖書館

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